Или как вариант - попытка найти контакты со сверстниками без понимания как это делается, наугад. Отсюда и косяки. Тоже по опыту говорю, сама была такой книжной девочкой, тоже творила дичь.
И постоянные попытки умничать тоже в это вписываются - взрослых не по годам развитые дети умиляют... примерно как дрессированные зверушки в цирке.
Да и вообще, в том чтобы быть не по годам начитанным ребенком, тем более в ущерб контактам со сверстниками на мой взгляд, ничего хорошего нету и аукаться может долго если сильно не повезет.
Ну не на первом же курсе - тогда Гермиона особого интереса для бородатого не представляла, так чтобы бросить все и промывать ей мозг, даже в каноне. Скорее всего на заметку её взяли после истории с Оборотным и травли Гарри. Мол, девочка перспективная, Поттера не бросит - значит надо обработать чтобы думала как надо. Отсюда и пряники в виде Маховика на третьем курсе и значка старосты на пятом. А тут ещё и участие в ДА, и проклятие на Мариетте - можно взять на крючок и слегка шантажировать в случае необходимости. Коготок увяз - всей птичке пропасть.
Я, конечно, психолог так себе, но это объяснимо. По понятным причинам сообщество магглов строилось на кооперации, так как выживать тогда было проще, начиная ещё со времён охотников-собирателей, не говоря уже про времена когда стали практиковать разделение труда. А раз ты трешься бок о бок с другими людьми, то какая никакая эмпатия появится и завяжутся отношения, за исключением разве что совсем безнадёжных и просто высокомерных засранцев.
С другой стороны, более-менее толковый маг вполне может выжить сам по себе просто потому что обеспечить быт при помощи чар значительно проще, особенно если приворовывать у магглов. Ну или оказывать им мелкие услуги в обмен на еду, вещи, работу и т.д. В таких условиях другие маги являются не помощью, а иногда
даже конкурентами и потребность объединяться возникает только в исключительных случаях. Естественно при таком раскладе наоборот будет складываться поведение направленное на то, чтобы держать других на расстоянии.