Ловите с забега.
Йода - учитель, Дуку - ученик. Всегда ли ученик способен понять своего учителя? Кто-то скажет, что это зависит лишь от мудрости и опыта учителя, от того, хочет ли он быть понятым своим учеником, нужно ли ему это, прилагает ли он к этому достаточно усилий. Но ведь и ученик должен прилагать усилия к пониманию, слушать, смотреть и главное, верить в мудрость учителя. Какой смысл учиться у того, кого не уважаешь, в ком сомневаешься? Разумеется, что-то ты усвоишь, но это будет лишь малая доля, да и та сдобренная, ядом сомнений и недоверия. Ученик и учитель должны быть на одной волне, смотреть в одну сторону.
Вот сейчас пишу, и представляю наши школы. Ведь есть действительно хорошие учителя и хорошие ученики. Но почему же их так мало и они так редко встречаются, друг с другом? Или всё же не так все печально?
Как-то я все отвлеченно. Но и про работу тоже. Дуку сомневается, в своём наставнике Йода. И мы знаем, где в итоге он окажется. А ведь Йода мудр и многоопытен. Так почему он не справился?