А если принять что мир вокруг Гарри не вертится?
Первое же занятие - может вместо речи о том, насколько зельеварение круто, а ученики дебилы потратить это время на технику безопасности? И не ограничиваться "ингредиенты - там, рецепт на доске", а разобрать что за чем бросать и именно в этом порядке?
Или может стоит если у ученика ну совсем не выходит зелье, стоит уделить немного внимания и подсказать где он накосячил и как это исправить, а не угрожать отравить его питомца (который вообще чужое имущество)? Или хотя бы дополнительно не шпынять этого самого ученика, раз уж он тебя так боится.
Или хотя бы не проявлять такой явный фаворитизм, причём речь идёт не то, что о факультете, а конкретно об одном ученике - Драко Малфое?
Я уже не говорю, что годы проведенные в Хогвартсе стоило потратить на что-то более полезное, чем самоедство, онанизм на образ Прекрасной Дамы (которую он же и по собственной глупости и сгубил) и выращивание обиды на весь белый свет и Гарри Поттера в частности.
Вот, кстати некоторые авторы любят хейтить Люпина за то, что он жалеет себя и вообще бедный-несчастный (не скажу, что неоправданно, ибо есть за что), но Снейп ничуть в этом плане не лучше, если не хуже - он-то не оборотень.