Может, я и ошибаюсь. Пока спорить не буду – пойду за калькулятором и книгой.


Как для учителя - да, это первый, а вот как для декана - не факт.


Гордость учителя - это его ученики. А ради того, чтобы пустить пыль в глаза тем, кто его, возможно, прославит (в народе называемой попросту «любимчиками»), а заодно и коллегам можно и вечеринку закатить, и еще что-нибудь эдакое придумать. Второй вопрос, что ученички этой пыли не верят и старого учителя забывают, но попытаться-то стоит.

Слагхорн тщеславен, причем добивается славы чужими руками. Провести со студентами исследования – да, Вы правы, на это он не способен (почему, кстати? Даже самостоятельные исследования не ведет, хотя в зельеварении, судя по всему, далеко не последний, а крепкий середнячок). А вот, показывая на фотографии, с гордостью утверждать, что без меня, такого хорошего и заметившего среди гор песка крупицы золота, они бы ничего не добились – это как раз в его характере. А у кого больше всего шансов блеснуть в жизни? Правильно, у сынков аристократии. Вот и приходится наряду с талантами приглашать в Клуб и их. То ведь таланты тоже есть!

Ну, а слава декана – его факультет. Гораций, Вы правы, не ради студентов старается, а ради собственной славы. Но, невзирая на первопричины, он все-таки стремиться возвысить Слизерин. Отдельные не слишком примечательные личности при этом остаются вне его внимания, другим он многое готов простить, но разворовывать факультет, топить его, чтобы потом сбежать, как крыса с корабля, он точно не будет.

Он хочет прославить себя, но так как лично в науке не блещет (по крайней мере, не так ярко, как хотелось бы) пытается всеми правдами и неправдами сделать это через своих учеников, примазаться к их успехам на самом раннем этапе. Правда, большая часть его попыток – выстрелы «в молоко», а оставшаяся, «успешная» часть Клуба далеко не так однозначна в оценке, но без них ему вообще хвастаться нечем.