26 ноября 2013 к фанфику Господин декан
|
|
Забавно! Сочетание антагонистических видов: креативная педагогика и педагогика принуждения Методология не сомнительна,читал про что-то подобное в девяностых годах Действительно,знание и исследования формирования общности и творческого развития всегда давали прекрасные результаты (пример моих племянников),хотя сам учился в рамках критической схемы (классическое образование)Не определюсь с фаворитом для нас,но полагаю,что эвристические приемы созидания особенно хороши для магов,а поставленная цель эффектно преобразует и раскрывает потенциал Впервые встречаю описание СС,как идеального педагога Дамблдор не определяет Слизерин,как ресурс-практически бесполезен Он является поклонником теории Дарвина?
|