In vino veritas, на самом деле, сейчас уже готово ещё три главы, очень скоро я выложу и их. Очень рада, что Вам нравится =)

Леди М., спасибо за оценку. Пара действительно редкая. И я о ней даже не думала, а тут мною сильно любимый человечек заставил задуматься о Джордже... Подумала я подумала, коллаж наваяла, а потом и идея фанфика нарисовалась... Очень надеюсь, что мне получиться воплотить то, что я задумала...


Добавлено 18.02.2011 - 11:03:
памкинпай,

позвольте с Вами не согласится. Следует признать, что в каноне Рональд не самый приятный персонаж, он не воспитан, порою груб, недальновиден, в чем-то ограничен, ему чужда тактичность... Но он умен, пусть думать ему многое мешает... Он добрый, веселый и очень преданный друг... Любой человек тем и интересен, что состоит из отрицательных и положительных сторон. А в каноне Рональд просто ребенок, закомплексованный к тому же. Школьный Рон - это типичный подросток, который чтобы привлечь внимание понравившейся девочки не цветы ей подарит, а за косичку дернет... Но Школа закончилась, а на долю Главроев выпало достаточно, под влиянием этого люди меняются, быстрее взрослеют. И существует множество вариантов какими могут стать герои Ро, если не учитывать эпилог, да и он не раскрывает их как личностей, Ро тупо показывает что всё в шоколаде, все счастливы... И Рональд может, не спорю, из грубого мальчика стать не менее грубым мужчиной, но он может научится думать и пользоваться своим умом не только в шахматных партиях, может стать более ответственным. Почему Вы лишаете его такой возможности? Только потому, что Вам неприятен персонаж? Так в этом-то и прелесть фанфикшена! Мы МОЖЕМ обосновать и изменить героев сделав их такими, какими мы бы ХОТЕЛИ их видеть. Лично я не люблю Гарри, но я же не отнимаю у Авторов право написать его таким, каким они его видят.
Я думаю это проще всего сразу повесить ярлык на персонажа, а из-за этого появляется штамповость и, следовательно, скучность множества фиков. Что говорит об ограниченности и узкости...

С уважением Стич Альбинос она же Hasta.