Двойственное вречатление. Начало мне очень понравилось. Во-первых, наблюдение, как Джинни "теряла" братьев, уходящих в школу, и как осталась в итоге одна. Потом - что этот год (а то и все два) в одиночестве сильно на нее повлияли, так что если до того она и была задиристой (вполне могла, сужя по старшей Джинни), то в Хогаарис приехала тихой, - это хорошее обоснование. Потом - одиночество ребенка, который вроде не один и под присмотром (очень жизненно), и то, как ее не слушали и не принимали в расчет.
Но благодарность Тому... эээ... во-первых, это не он ей помог стать такой смелой и активной, а она сама. Его помощь была только в том, что он ее поддерживал на первом курсе. Причем помощь только прикрывала то, что он ее использовал. Так что такая признательность... ну, мне непонятна. Благодарность за помощь в трудное время и ностальгая - в это верю, но не более.
Занятное про финансовую статистику на примере конкретного региона. Свежие данные местного отделения Росстата радуют жителей нашего региона средней зарплатой в 82 тысячи рублей. Разбивка по отраслям никаких особых аномалий тоже не демонстрирует: в образовании и медицине люди получает чуть меньше (72 тысячи), в науке и инженерии – чуть больше (97 тысяч).
На этом благостном фоне лишь одна маленькая деталь смущает меня – ровным счётом все мои знакомые, исключая руководящие кадры и опытных IT-шников, получают на одной ставке меньше, чем указанные средние значения.
Я не слышал ни об одном учителе в нашем регионе, включая заслуженных специалистов со стобалльниками и призёрами межнара в анамнезе, кто бы получал больше 60 тысяч рублей на одну ставку. Конечно, действительно крутых педагогов в ведущих школах и лицеях стараются поддержать стимулирующими выплатами, а многие учителя пашут на две ставки, с классным руководством, внешкольной деятельностью и прочими бонусами, но вот именно голой ставки выше указанной суммы я никогда не видел.
В науке ситуация аналогичная. Я знаком с парой в.н.с.ов и с.н.с.ов, которые получают в районе "средних" ста тысяч за свою научную работу, при этом являясь действительно выдающимися специалистами в своём деле, в определённой мере известными на международном уровне. Подавляющее же большинство научных сотрудников что в вузах, что в НИИ, что на производстве получают в полтора-два раза меньшие деньги, отчего часто вынуждены совмещать свою научную деятельность с преподаванием, административной или методической работой.
Схожая картина наблюдается и в других отраслях. В TG-канале нашего вуза время от времени публикуют вакансии, потенциально интересные его выпускникам. Вот, например, из свежего:
Даже с поправкой на то, что таким методом явно ищут начинающих специалистов, только что выпустившихся из вуза или ещё заканчивающих обучение, двух-трёхкратная разница в зарплатах со статистическим средним всё равно необъяснима. Уж трёхкратного роста зарплат у воспитателей в детских садах по мере продвижения по карьерной лестнице, чтобы она выросла со стыдливых "до 28 тысяч" до среднестатистических по образованию 72 тысяч, точно не наблюдается.
Конечно, средние значения куда менее информативны, чем медианные, но увы – графа с медианной зарплатой таинственным образом куда-то исчезла из статистических ведомостей лет пять назад, так что приходится ориентироваться на доступные данные.
В общем, налицо статистическая аномалия, у которой я вижу только одно объяснение. Я нахожусь под действием некоего тёмного проклятия, из-за которого в моём окружении оказываются лишь низкооплачиваемые специалисты. Идеи, как снять проклятие, приветствуются.