Я точно знаю, что бывает очень по-разному, во всех смыслах. Моей прабабушке глаз спас хирург-немец. И едой они мелких подкармливали иногда, жили в окопах за деревней. И в целом относились без демонстративной жестокости - но во многом потому, что конкретно у них поблизости партизан не было. А в соседних деревнях были и камня на камне от некоторых не осталось. Очень много факторов тут: личность, обстоятельства, условия, текущее положение дел... ничто не сводится к простым, удобным формулам. Но многим этого хочется.
История у вас, автор, вышла очень трогательная, живая, искренняя, но непростая и неоднозначная, отсюда и такая реакция.
От себя могу только сказать, что меня тронуло. И запомнилось.
Спасибо вам большое, что поделились.
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".