Захватывающий, неплохой по языку,но увы - бредотекст. Оставим богов, расы и пр. на совести автора. Все это имеет право на существование. Но преображение Хагрида, неспособность Дамблодора и окружающих за ПОЛТОРА года отличить мальчика от девочки и, кстати, хотя бы случайно узнать его/ее имя (не говоря уже о следующих годах под наблюдением Арабеллы). Паучий тупик на расстоянии пешей прогулки от дома Дурслей. Стая опасных дворняг в оччччень благополучном английском пригороде около Лондона. Принимать помощь по хозяйству в таком объеме от 4-5 летнего ребенка Петуния могла только из мазохизма или полнейшего пофигизма к тому, что делается у нее дома. Где ты, зверь-обоснуй?
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".