Токисаки Куруми/Ицука Шидо, Ицука Шидо/Ятогами Тохка, Мурасамэ Рэйна, Канадзуки Кёхей, сестры Ямай, и другие персонажи Рандеву с Жизнью в роли главных героев
Рейтинг:
NC-17
Жанр:
Джен, Романтика, Ангст, Юмор, Драма, Фэнтези, Мистика, Детектив, Экшн (action), Психология, Философия, Даркфик, Ужасы, Hurt/comfort, Мифические существа, Исторические эпохи
Размер:
Макси | 310 Кб
Статус:
В процессе
Предупреждения:
OOC, Насилие, Полиамория
Читателей:
1
Англия XIX века. История о псе Великой Королевы - Ицуке Шидо и его таинственной горничной Куруми. Здесь будут описаны как Шидо правит большой кампанией по производству и продажи игрушек, справляется с преступностью, разгадывает загадочные преступления и встречается с более таинственными существами чем его горничная. А самое главное - расследует самое главное происшествие, которое произошло в его жизни и которое её и изменило.
Примечания автора: Просмотрев аниме Тёмный дворецкий, я нашёл несколько моментов, которые мне, мягко говоря, не понравились. Самый важный момент это некая атмосфера яоя, которую я просто на дух не выношу. Вот мне и пришло в голову сделать господина и прислугу разных полов и возраст (внешне) одинаковыми. Для этого я выбрал Рандеву с жизнью и в роли Себастьяна нашёл неплохую замену - очаровательную, но в чём-то страшную Куруми, которая идеально подошла. Потом поменял ещё нескольких персонажей и в результате появился вот такой фанфик. Надеюсь вам понравится. П.С. Некоторых второстепенных героев из Тёмного дворецкого оставлю, но лишь некоторых.
Также предупреждаю, что фанфик наполнен ООСом, так что не удивляйтесь, что персонажи ведут себя не так, как вы привыкли в оригинале, но я постараюсь не отходить сильно от канона.
Дополнительно стихи к фанфу - https://ficbook.net/readfic/3769459 и https://ficbook.net/readfic/4012976
Куруми во всей красе http://vk.com/album256029923_217108747 - 6 картинок.
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.