Земное содружество с покорением космоса и уходом в эру супер-пупер механизации, вдруг нечаянно и совершенно не ко времени, открыло для себя новые возможности отдельных людей, что при помощи своей внутренней силы творят настоящие чудеса. Началась война «на ведьм» только в фантастическом будущем, раскрутившись с подачи военных на одной из забытой на окраине вселенной планете до полного апокалипсиса.
Примечания автора: О да, я тут оторвался по полной, похоронив весьма противоестественным способом руками главного героя половину человечества забытой богами планеты. Получился этакий веселый могильщик с голографической саперной лопаткой на плече. Но при всем при том люди так до конца и не домерли даже будучи в могилах, во всяком случае большая часть из них таки выбралась, как автор ни старался их окончательно упокоить, правда, вылезая на поверхность, растеряли полностью свою человечность. Так что да... тут много намешано мной от всей души и весьма щедро, впрочем секс присутствует везде: кажись необкатанных мест просто не осталось: и на поверхности, и под водой, и в небесах...
Так что феи, мимы, разномастные драконы, подводные жители, летающие киты и многое другое... приятного всем чтения.
P.S. Эсперами называют на этой планете ненормальных людей (мимов и фей) и хотя они имеют плоть и кровь в моем рассказе, но неуловимы как магические бестелесные существа.
На 03.12.2016 эта работа:
№1 в топе «Слэш по жанру Постапокалиптика»
№1 в топе «Слэш по жанру Антиутопия»
№4 в топе «Слэш по жанру Экшн (action)»
№5 в топе «Слэш по жанру Фантастика»
№6 в топе «Слэш по жанру POV»
№9 в топе «Слэш по жанру Мифические существа»
№29 в топе «Слэш по жанру Драма»
№38 в топе «Слэш по жанру Первый раз»
Lesson
Открывает тему работа с Лисом и Принцем. Во-первых, только сейчас заметила спрятанные дату и тему – уж очень хорошо они вписались. Во-вторых, судя по улыбке, Лис пребывает в каких-то иных мыслях, а вот Принц вместе со зверями пытается честно что-то учить. Улыбнуло. От рисунков из этой серии какое-то теплое чувство внутри.
Мохнатая гусеница
Какая коварная гусеница, однако! Не очень понятно, на чем она сидит, надеюсь, не на руке незадачливого любителя пушистости. Не зря я не люблю насекомых, ой, не зря. Нарисована прикольно, но картинками можно и ограничить знакомство с данными животными)
Inktober Day29 Lesson
Чукча не художник, поэтому не видит боли автора от нарушения перспектив, зато видит Вещь из «Семейки Аддамс». Понятно, что это не она. Нарисовано с вниманием к деталям, видна каждая нота и, кажется, вот-вот зазвучит музыка. Портрет тоже отлично прорисован, хоть и задний план.
Inktober Lesson дубль 2
В художку не ходила, но чем-то подобным нас мучали на уроках рисования в школе. Что ж, классика есть классика, исполнена отлично и очень похоже на исходные объекты. На мой непрофессиональный взгляд, замечательная передача света и тени.
Практикум
Ого, а тут нам горяченького принесли! Фандом уже по традиции мне незнаком, но ситуация предельно понятна. Герои красивые, нравятся украшения у девушки и ее немного «панковский» вид. Веснушки у парня – моя слабость, какой же он мило-смущенный)
Кот Федот изучает зельеварение. Inktober2025-29-урок
Картина из разряда «что-то пошло не так». Или «сделать хотел грозу, а получил козу». Минус десять баллов с котовьего факультета! Думаю, что это Гриффиндор, ведь все главные герои учатся там) Надпись на книге разобрать, увы, не смогла, прочитала только «300 *** рецептов». Кажется, мини-призраки помогут. Они не выглядят злыми, даже наоборот, так что, возможно, эта ошибка не так критична.
Inktober 2025, день 29: lesson
Ой, какая старинная красота, прямо сейчас в книгу в качестве иллюстрации бери. Потрясающе проработанная надпись. И Золотой (красный) петушок смотрит куда-то назад, будто обращаясь к прошлому (и это прошлое явно его удивляет, судя по раскрытому клюву). И листья по-осеннему подувяли и тоже покраснели, и завитушки создают сказочную атмосферу.
Девочки хулиганят на уроке математики
О, у меня вроде до сих пор где-то лежат лягушки из бумаги, которые делала еще моя мама. Полностью согласна с девочками: это гораздо интереснее, чем математика. Обе героини яркие и необычные, лапка вместо оценки замурчательна) Интересно, что это за кристаллы, растущие из одной из девочек?
Домашнее задание по теме "Нюанс"
Фандом незнакомый, зато уже знакомый стиль. К сожалению, не могу сказать, чему учитель пытается научить весьма странных учеников, но вижу, что у кого-то больший интерес вызывает не предмет, а сам учитель. Прикольный визуальный эффект, очаровательный шок на лице учителя.
29. Урок
Здесь у нас тоже в некотором роде классика: каша из топора. Урок жадной старухе. Топор, кажется, только что добавили, потому что он еще не затонул. Вода кипит, огонь горит, пар идет. Конструкция, поддерживающая котелок, выглядит весьма неустойчивой и опасной. Надеюсь, ничего не сгорит, а то урок будет уже совсем о другом.
Inktober 2025 [29.Lesson]
«Ну и зачем ты это сделал?» - хочется спросить при взгляде на эту картину. У кота девять жизней, но это же не повод так ими разбрасываться! Электричество не игрушка, очень верю, что кота снимут без последствий для него самого и для хозяйских нервов. И не надо так сверкать прелестными глазами!
29. Lesson/урок
Стрельба не женское занятие, но, очевидно, Эдгар Вудвард так не считает. Стрелять из лука никогда не пробовала, но, судя по выражению его лица, у юной Абелин все получается. Единственное, что смутило: количество пальцев у девочки. Возможно, это какой-то элемент лука, слившийся с пальцами, но выглядит чуток странно.
Lesson
Аслан – мудрый наставник, его стоит слушать. Поражает, насколько выразительной может быть лицо (морда как-то невежливо) льва. Художник прекрасно передал участие Аслана, а поза Эдмунда кажется немного виноватой, что и правильно.
Day 29 - Lesson
Лупа и лапы жука-кувыркуна идеально вписались в шрифт. Лапки, правда, немного в другую сторону. И в целом получилось весьма завитушечно-изящно, почти как прописи. А учиться никогда не поздно, несмотря на усы) (хотя, скорее, это рожки)
Сколько-сколько задали?
Последний арт в номинации словно выражает безмолвное отчаяние студента/школьника перед предстоящей работой. Почти уверена, что это все надо сделать на завтра, а время уже близится к вечеру. Можно только посочувствовать ученику и понадеяться, что его не спросят.
Включить тёмную тему
Популярное
