#учительское
Не верится, но я работаю в школе уже целый месяц. И пять дней, да. И я до сих пор не могу понять, нравится ли мне, получаю ли я какое-то удовлетворение от работы, мое ли это.
В некоторые дни хочется застрелиться. Дети в 1 классе не умеют делать элементарных вещей, реально дикие, запущенные дети. Не могут держать ложку. Не могут найти тетрадь в портфеле. Не могут за 2 недели (!) запомнить свое место в классе. Их внимания хватает на 5 минут от силы, даже если я перед ними буду плясать. Они теряют все. Каждый день я провожу полчаса в поисках шапок, перчаток, пакетов...
Самый ужасный ужас - это продленка. 30 детей, из которых мои - то есть дети, которых я хоть как-то знаю, и на которых могу повлиять,- всего 5 человек. Для детей гпд - это время отрываться. Типа, они высидели все уроки и в награду получили 6 часов свободы. Спасаюсь мультиками и долгими прогулками, но становится холодно...
А в другие дни я чувствую такой кайф от того, что дети узнали что-то новое, впечатлились этим. Одна девочка на следующий день после урока про горные породы и камни прибежала ко мне и показала известняк, который нашла по дороге домой:) Самый ленивый лентяй делает домашнее задание и подходит с тетрадью хвастаться. Мальчик, которого я почти месяц учила писать красивую двойку, наконец смог ее написать. Дети дарят мне свои рисунки и открытки... И я забываю про их рассеянность и бешенство. И снова захожу в школу с улыбкой.
Вообще, я хотела поздравить всех учителей и преподавателей с Днем учителя, но что-то явно пошло не так:D