#тайны_канона2 #обзор #обзор_полный_крепкой_горячей_имхи
Ой, короче, мб я и не дождусь забега волонтера, так что попробую обозреть какие-то номинации. Если не надоест, может, даже все. Претензий на объективность не имею, вываливаю свою никому не нужную имху, для скрыта которой завела специальный тег.
Тварей пока пропущу, может, позже, а то мне про тварей неинтересно)
После тварей идут
Лекции профессора Биннса

В августе каждого года
Аннотация гласит:
Все это плюс объем фанфика в 45 кб ввело меня в некоторое замешательство. Чтобы рассказать о том, как Ремуса уговаривают стать преподом ЗОТИ, хватит пяти килобайт, по моему, разумеется, глубокому имху. А тут целых сорок пять, так что, наверное, там какой-то закрученный сюжет...
Но нет. Закрученного сюжета нет, и все 45 кб реально о том, как Ремуса уговаривают стать преподом ЗОТИ, а также о том, почему он отказывается. Эмоции, эмоции, эмоции. Подробно описанные красивым слогом. Воспоминания о погибших друзьях, всевозможные попытки и аргументы Дамблдора и еще куча эмоций. И, собственно, все. Подойдет тем, кто ценит разные душераздирающие эмоции. Я оценила литературное мастерство автора. Содержание просто не в моем вкусе.

Главный волшебник
Хм. Интригует. Что же это за предмет такой?
Преподавать его нанимается Деннис Криви. И, не имея опыта в преподавании, сталкивается с тем, как сложно управлять вверенными ему учениками, не говоря уже о том, чтобы заставить их делать хоть что-то, относящееся к предмету. Это очень жизненно, сочувствую бедняге. Но со временем Деннису удается заинтересовать учеников, он получает эмоциональную отдачу, и теперь у него все получится. Милая добрая история с живыми своенравными детьми, которым отдельную изюминку придает использование сленга. Написано легко и приятно.

За полчаса до отъезда
Текст встречает читателя пунктуационной ошибкой. Ну привет.
Текст написан от первого лица - от лица Снейпа. Лексикон Снейпа внушает уважение:
Пунктуационных ошибок дальше становится больше. "Проверено на грамотность", чё. Потом герои начинают разговаривать, и...
Это прямая речь. Люпина. Да, люди как-то так и разговаривают, именно с такими "-вшами" и "-ющами", и Люпин именно так бы и стал приосаниваться на фоне менее удачливых друзей. Но спишем на авторское видение характера.
Действие происходит в конце временного отрезка третьей книги, и Люпин приходит к Снейпу поговорить перед отъездом. Говорят о старых обидах и своей школьной вражде. Согласна с автором в том, что в каноне ооочень многим персонажам не помешало бы поговорить и хоть как-то примириться - похоже, работа написана, чтобы пофиксить один из таких моментов. Но написана как-то не впечатляюще и без изюминки (ну, за исключением буркал). Даже не знаю, что еще сказать.

Четвертый друг
Тут у нас точка зрения Питера Петтигрю на времена Мародеров, учебу и проделки Мародеров. В первой главе они бродят по школе в поисках секретного лаза, и нам показывают, что Питер всегда чувствует себя немножко лишним - и боггарт принимает вид его матери и говорит, что лучше было бы избавиться от ребенка, и преподавательница помнит имена Джеймса, Сириуса и Ремуса, но забывает имя Питера. При этом они учатся в Хогвартсе уже третий год. Как преподавательница с такой памятью еще предмет свой помнит и дорогу к теплицам, интересно?
Во второй главе друзья превращаются в анимагов, и повторяющееся "или все, или никто" дает понять, что Питер все-таки стал более "своим" в их компании и уже не так часто чувствует себя лишним. Неплохая история, финал которой, увы, безжалостно разбивают последующие канонные события. Написана вроде нормально, но заместительные синонимы напрягают. Особенно "гриффиндорцы".

Интересно, что три из четырех работ - про Мародеров. (Да, я в курсе, что так-то они не называли себя Мародерами, но так уж повелось в фандоме). Пока не знаю, буду ли голосовать. Ничего не зашло настолько, чтобы проголосовать, но, наверное, выбрала бы Денниса Криви.