 Понедельник, день тяжёлый, уже дышит в спину и угрожает внеурочкой по матеше. Завтра у нас очень важный разговор на тему «как создать крепкую семью?»
(Чего же ещё школьникам в программу добавить? Может уроки отцовства (захлебохождения) и материнства? Да, точно) Выкладывать сюда «рабочие» советы с разговоров о важном?Публичный опрос
Да Нет Проголосовали 28 человек
Голосовать в опросе и просматривать результаты могут только зарегистрированные пользователи вчера в 20:16
3 |
 |
|
|
Матемаг, справедливости ради, для поступления в технический ВУЗ средней руки на бюджет, никаких запредельных баллов ЕГЭ не нужно. Этот дроч на ЕГЭ идёт во многом от школ, у которых рейтинги и прочая фигня.
3 |
|
|
|
|
Руконожка
Они у нас вторым уроком, после русского, а я и так пропустил всё что можно и нельзя |
|
 |
|
|
Altra Realta
нормальная мать скажет "да в пизду эту музыку, пусть ребёнок прспит лишний час" Вроде бы логично, но ребёнок не получит ту вышку, которую хочет. Может быть, и к лучшему... а может быть, и к худшему.1 |
|
|
|
|
Габитус, емнип, это сильно зависит от специальности. Разный конкурс на место. Есть речь о просто "на хоть что-то поступить в техвуз", то конечно, никаких проблем.
|
|
 |
Грызун Онлайн
|
|
Вроде бы логично, но ребёнок не получит ту вышку, которую хочет. Ребенку и так не светит вышка по музыке: на неё музыкалка нужна.А час профильного предмета + час сна могут на егэ показать больше, чем час профильного предмета + час музыки (Потому что на музыке спать не удобно, бгг) Речь же про это 3 |
|
 |
|
|
Матемаг
Altra Realta Если ему нужна консерватория, то школа тут не поможет.Вроде бы логично, но ребёнок не получит ту вышку, которую хочет. Может быть, и к лучшему... а может быть, и к худшему. 2 |
|
 |
|
|
Грызун
Ребенку и так не светит вышка по музыке: на неё музыкалка нужна. И в консерву такой ребенок будет протискиваться между выпускниками музучилища.Все серьезно, муз- или музпедучилище - среднее специальное образование, консерва - высшее. А музыкалка ну такоэ. 1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Грызун, но это другой кейс. Я думаю, не так много школьников заранее хотят в музыкалку поступать. Кто хочет - тем, конечно, ЕГЭ не очень нужно...
|
|
|
|
|
Матемаг
Так а как прогулы (с санкции родителей) помешают человеку стать врачом или инженером? |
|
|
|
|
Altra Realta, хм, как прогулы по профильному для ребёнка или предмету, по которому он будет сдавать ЕГЭ, помешает ему стать врачом или инженером? Вообще говоря, никак. Если ребёнок хочет кем-то стать - ничего не помешает, разумеется. Если он сам не знает, кем хочет стать, а его способности могут позволяют как стать сантехником, так и главным инженером сантехнического оборудования, то разница может оказаться весомой. Ну и, если мы говорим о ребёнке, у которого отсутствуют репетиторы, то какая нужда в прогулах? Школа слишком сложная? Да вроде бы нет. Поощрять человека, что "если очень хочется и нельзя, то всё-таки можно" - это плохая идея. Так он и работу попрогуливает. И уволен будет. Потому что родители научили, что так можно.
2 |
|
|
|
|
Матемаг
Если у меня сотрудник делает за 4 часа то, что другие за 8 - да, он может работать с 10 до 14. Школа не сложная. Но нагрузка больше, чем была в мои, например, годы. Ну и зачем? |
|
|
|
|
Altra Realta
Если у меня сотрудник делает за 4 часа то, что другие за 8 - да, он может работать с 10 до 14 То есть, типа школа должна ещё и заниматься графиком посещаемости учеников, типа, этому можно позволить пропустить урок 1, этому урок 2, но обоим на уроке 3 надо быть? Серьёзно? На учителей мало взвалили, давай взвалим ещё? Пусть пойдут на досуге получат диплом психолога в области педагогики/познания и идут тестируют учеников, градуируют по уровни обучаемости, по мотивации и вообще, давайте будем как в идеальных школах, чтобы к каждому ученику индивидуальный подход, не важно, что учеников человек 20-30 на класс в лучшем случае, и каждый учитель ведёт у многих классов, пусть как-нибудь выкручиваются, какая нам разница, как, так? Альтра, ты не хотела бы в аду... кхем, в смысле, в министерстве просвещения поработать? Я думал, клевчук оценила бы твои инициативы. А то, говорят, учителя много филонят, хотя могли бы делом заниматься! За что им только деньги платят! |
|
|
|
|
Матемаг
Да меня бы учителя расцеловали. Например, всю ответственность за посещаемость я бы с них снял вообще. Ребёнок ни разу не был на уроке и написал контрольную как боженька? Вот и молодец. Чо выдумывать? Как в вузе. |
|
|
|
|
Altra Realta
Показать полностью
всю ответственность за посещаемость я бы с них снял вообще Тем временем, родители бы задушили. Потому что школа, помимо прочего, место, где дети кантуются, пока родители на работе. Если дети кантуются в рандомном месте... кхем.Чо выдумывать? Как в вузе. В вузе студент уже заинтересован (кто не заинтересован - того зачастую отчисляют, пусть не на первом курсе, так на втором-третьем) в получении диплома хотя бы. Школьник обычно не мыслить такими вещами. Особенно в 4 классе или 7. Научить человека учиться и вообще через силу сосредотачиваться - это очень важное дело. В чём-то важнее самих знаний, которые дают в школе. Или ты думаешь, что это умнички-отличники будут отсутствовать, потому что всё знают? Лол. Ещё будет отсутствовать часть хорошистов и троечников. И хорошисты потом сдадут на тройки, а троечники вовсе не сдадут. Про двоечников даже говорить не буду. Итого: имеем резко просевшие оценки и де-факто знания, а также отсутствие навыка сосредотачиваться через силу на неприятной, но важной работает. Но хорошисты, конечно, сдадут, да. Напишут на тройку, а чё, проходной балл, им норм будет. Когда в классе 9 вдруг спохватятся, что понимают всё на уровне троечника, и на нормального врача или инженера уже не попадут - тогда уже поздно будет. Планировать школьник-младшеклассник умеет редко, наверное, потом что он... ну... ребёнок. И это должны делать за него родители, заодно демонстрируя, как это делать... или хотя бы демонстрируя выгоду от долговременных вложений сил во что-то. Вы же хотите один из таких примеров забрать. Итог, я думаю, понятен будет.Ах да, а шишки в итоге на учителей посыплются. Ну а чё не увлекли предметом? Увлекли - оставался бы на все уроки! Идеально, правда? И плюс стопицот низовых технических специальностей (хорошисты превратились в троечников и поступили в технари), и плюс в управляемости людьми (не научились через силу работать в детстве), и партии... тьфу, власть имущим выгодно, и правительству. А что у людей стало меньше перспектив... зато Альтра получит премии за суперпуперновый подход в образовании - добровольная явка! 2 |
|
|
|
|
Матемаг
Показать полностью
Altra Realta Полностью согласна по всем пунктам! Детей всё-таки иногда надо заставлять.Тем временем, родители бы задушили. Потому что школа, помимо прочего, место, где дети кантуются, пока родители на работе. Если дети кантуются в рандомном месте... кхем. В вузе студент уже заинтересован (кто не заинтересован - того зачастую отчисляют, пусть не на первом курсе, так на втором-третьем) в получении диплома хотя бы. Школьник обычно не мыслить такими вещами. Особенно в 4 классе или 7. Научить человека учиться и вообще через силу сосредотачиваться - это очень важное дело. В чём-то важнее самих знаний, которые дают в школе. Или ты думаешь, что это умнички-отличники будут отсутствовать, потому что всё знают? Лол. Ещё будет отсутствовать часть хорошистов и троечников. И хорошисты потом сдадут на тройки, а троечники вовсе не сдадут. Про двоечников даже говорить не буду. Итого: имеем резко просевшие оценки и де-факто знания, а также отсутствие навыка сосредотачиваться через силу на неприятной, но важной работает. Но хорошисты, конечно, сдадут, да. Напишут на тройку, а чё, проходной балл, им норм будет. Когда в классе 9 вдруг спохватятся, что понимают всё на уровне троечника, и на нормального врача или инженера уже не попадут - тогда уже поздно будет. Планировать школьник-младшеклассник умеет редко, наверное, потом что он... ну... ребёнок. И это должны делать за него родители, заодно демонстрируя, как это делать... или хотя бы демонстрируя выгоду от долговременных вложений сил во что-то. Вы же хотите один из таких примеров забрать. Итог, я думаю, понятен будет. Ах да, а шишки в итоге на учителей посыплются. Ну а чё не увлекли предметом? Увлекли - оставался бы на все уроки! Идеально, правда? И плюс стопицот низовых технических специальностей (хорошисты превратились в троечников и поступили в технари), и плюс в управляемости людьми (не научились через силу работать в детстве), и партии... тьфу, власть имущим выгодно, и правительству. А что у людей стало меньше перспектив... зато Альтра получит премии за суперпуперновый подход в образовании - добровольная явка! |
|
|
|
|
Габитус
Но не НЕНУЖНЫМ ЖЕ ВЕЩАМ! 1 |
|
|
|
|
у людей стало меньше перспектив Щас их конечно заебись |
|
|
|
|
Altra Realta, но нужно ещё меньше, да? Спасибо за ваш проект, вы приняты в почётные чиновники!
|
|
|
|
|
Матемаг
Ну хоть помечтать! 1 |
|
Включить тёмную тему
Популярное
VKontakte
WhatsApp
Telegram
