мисс Элинор

Как учитель, я очень хорошо понимаю как важно уметь найти подход к каждому ребенку) А иначе... никаких результатов.

Creative_Manager

Это точно. Да и моменты бывают такие, когда надо просто разойтись на полчасика и попить чаю. К сожалению, в классе так нельзя...

мисс Элинор
Да, в классе тебе дают в среднем 25 человек, 40 минут и за это время надо выполнить программу максимум с играми, бубнами и плясками и убедиться, что все поняли материал))))

Creative_Manager

Вот-вот. А вообще главное - это сводить их куда-нибудь поволонтёрить и в кино. А уроки это так, фигня какая-то...

мисс Элинор

волонтерить - это вообще крутая тема реально! Вот бы наши продвинули такое...

Creative_Manager

Ооо, не знаю. У меня в этом плане отрицательный опыт. Обязаловка выходит и профанация. Ещё и с родителей деньги трясут - или продукты, чтоб с гордой миной отнести каким-нибудь нуждающимся.
А потом отчитываются в соцсетях, какие они хорошие, извращая всю суть. А ведь доброе дело надо делать ради него самого, а не ради славы. И не по указке учителей.

Короче, дело не в гаджетах. Совет - мимо. Гаджетов у ребёнка минимум

Creative_Manager, тогда это скорее по случаю, стихийно. Но обычно бывает именно обязаловка и официоз. А ещё хуже, когда учителя подкупают детей оценками: сходишь поволонтёрить, поиграть в баскетбол, сыграть сценку - балл накину. Фу.

мисс Элинор

М-да...

Creative_Manager

Ага, это самая приличная из всех реакций)