Каштановая_волчица
Одно дело, когда никто знать не знает о микробах и у тебя нет микроскопа, а другое дело, когда все знают о микробах и у тебя есть микроскоп, но тебе нужно найти и исследовать что-то ещё. Уровень совершенно другой. Никто не называет школьников учёными за то, что они выполняют лабораторки, которые, по сути, то же самое, что делал кто-то за сотни лет до нас в первый раз, и за что человека торжественно объявили учёным.

Исследования химических веществ до появления рентгеноструктурного метода действительно поражает. Взять хотя бы определение структуры камфоры, это застыть, открыв рот, а затем бурно аплодировать. Нет, сейчас действительно есть фундамент, а тогда только на чистом разуме.

Торговец твилечками
Меня восхитило открытие хиральности. Этож сколько кропотливого труда вручную рассортировать кристалики вещества по виду.

Кёпль
Далеко не все учённые делают серьёзные прорывы, большинство занято рутиной "прокладывания путей" для тех кто однажды совершит прорыв

Кёпль
Но как разтаки накопленный опыт и современное оборудование - база позволяющая изучать "что-то ещё"