Мальчик,закаленный отношением опекунов и трепетная барышня на выходе вызывает у меня когнитивный диссонанс Демонстрируя ортодоксальный сексизм,замечаю,что маскулинность пока еще считается нормой Сирота,попавший в новый мир с массой возможностей,должен его познать,исследовать и изучить,зная,что от этого зависит его будущее Его вечный оппонент совершенно четко это понимал и рационально и прагматично становился лучшим учеником и старостой Вот это нормальное поведение мальчика-сироты без родни и связей А истероидная акцентуация личности,с наигранностью переживаний,подсознательным требованием внимания(не важно-положительного или отрицательного),инфантильностью,интеллектуальной неразвитостью,ситуативным,а не абстрагированно конкретным поведением,скорее присуща девочке И я не говорю про прогиб,Снейп знает больше,он учитель,он старше -вежливость также является реликтом для юных бунтарок? Вопрос о поиске в школе любящего ученика не корректен Книга написана от лица факультета,где учиться явно не любили Сейчас редкость,когда преподаватель глубоко знает свой предмет ,я не слабоумен и был бы рад познавать,не взирая на то,что преподаватель-не педагог
#микрочеловек приехал к бабушке и наконец-то дорвался до своей личной большой песочницы. Взял большую лопатку, самосвал и начал увлечённо что-то копать, грузить песок в самосвал и увозить в другую сторону, потом опять копать... Играл так долго и основательно, что я не выдержала и поинтересовалась, а что собственно вообще происходит. Микрочеловек, с непередаваемым раздражением в голосе и во взгляде:
— Мама, не мешай! Я перекладываю бордюры!
И дальше занялся своим делом. Штош, классический случай «что вижу, то и играю», продолжаю вести наблюдение.