↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Картинки ссылками
До даты

Все новые сообщения

#реал #школа
Чем я в себе горжусь?
За неделю выполнения абсолютно бессмысленной работы я ни разу не сказала "дети, Комитету образования приср...сь получить ваше мнение". (Хотя именно так оно и есть).
Я говорила - "Дети, Комитету образования очень важно ваше мнение..." Но мы друг друга понимали.
Чего мне это стоило - мегатонны усилий и самообладания. Устала как не знаю кто.
Ненавижу бессмысленные действия.
Чёрт, до чего я докатилась.
#блоги и #школа (кино и немцы, ага)
Я читаю посты учителей Фанфикса - и начинаю на школьное прошлое, свое и одноклассников, смотреть несколько... по-другому.

Когда в началке учительница вышла в дамскую комнату, два мальчика успели подраться, один упал - и разодрал ухо об угол парты. Кровь во все стороны, шишка на голове, слезы, вопли - и все за пять минут.

Когда кого-то из старшеклассников поймали за курением в туалете - чтобы не унюхали, гений встал на хлипкий подоконник, облокотился на стекло и курил головой в форточку...

Когда девочку, и так потенциально непростую - взятую в семью из детского дома, постоянно ходившую к психологу - начали буллить в классе, и она резала руки...

Когда особо борзый папа орал дурниной при всем классе, куда он кого посадит и чем накажет, потому что его сыну, понимаете ли, сделали замечание прилюдно...

Дженафер, которая два дня ходит, три прогуливает, уважительных причин нет, промежуточных оценок нет...

Мальчики, которые смотрят весело-задорно со школьного вайфая, а потом оно возникает в телефонах других учеников... После этого ставят самый жесткий фильтр - и перестают открываться сайты с доп. материалами...

...И еще много, много, много того, что для выпускников становится байками и анекдотами, а учителям создает все возможности в лучшем случае поседеть, а в худшем - отсидеть.

А так-то мы были чисто ангелы, только крылья в стирке и нимбы в чистке.
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 20 комментариев из 28
#реал #школа

Руссичка в честь 14 февраля задала "творческое домашнее задание" - письмо любимому человеку. Если ни в кого не влюблены - подумайте, что могли бы сказать возлюбленному в будущем. Лучшие работы она потом будет зачитывать без указания авторства.

Хз почему, но мне это кажется ппц кринжовым
Показать 20 комментариев из 50
#школа #реал
На уроке ОБЖ:

Обжшник: а вы знаете кто такой Кутузов?

Класс: нестройное мычание

Обжшник: а в каких битвах он участвовал?

Кто-то: в Куликовской!

Обжшник: неправильно! В какой битве он сражался с немцами?

Кто-то: Ледовое побоище

Обжшник: да

Занавес
(Апд: потом он спросил в какой битве Кутузов сражался с французами, ему ответили, что в Бородинском сражении (по всей видимости только в нем...) и он успокоился)
Показать 17 комментариев
#школа #реал

Самый ироничный момент в жизни - когда решила ЕДИНСТВЕННЫЙ раз в жизни "проявить сознательность" и остаться в школе в окно, дожидаясь "неважного" урока типа географии и в итоге сидишь одна в пустом классе. АБСОЛЮТНО одна, учителя тоже нет 👍
Показать 9 комментариев
#дети #школа #реал #всем_пох

Ох уж эти психологические опросы в школах...

Выдали мелкой опросник. Она его колупает потихоньку, а потом доходит до вопроса:
"Представь, что ты встретил родственника, а он ведёт себя по отношению к тебе недружелюбно. Почему такое может быть?"
Мелочь с квадратными глазами идёт ко мне и пытается выяснить, а с чего бы родственникам вести себя недружелюбно? Счастливый человек...

Но дальше 11-летней мелкой прилетел вопрос, который довел ее до состояния "Мне откуда знать?😫" и *грозный топ*.
Вопрос:
"Вы идете на свидание, и оно проходит неудачно. Это произошло потому, что___."
В общем, объединив усилия, четыре взрослых человека накидали дитю вариантов.
Мои:
Мальчик уронил твою куртку на грязный пол, когда помогал раздеться в кафе-мороженом.
Ну, или мальчик не знает, что Земля – неидеальный шар, постоянно вращающийся с очень большой скоростью по орбите вокруг жёлтого карлика.
Не мои:
От тех, кто помоложе:
А) Потому что не нужно никуда ходить, надо сидеть дома и смотреть сериалы😈
Б) Большой мир жесток и опасен
Там есть люди, верящие в рептилоидов и чипирование через вакцины.
В) А вообще что значит "неудачно", любая встреча - это опыт.
Ещё из клуба 30-летних:
1) пришел с мамой
2) отрицает доказательную медицину
3) после лекции по клинической психологии я воочию вижу все симптомы в одном теле
4) верит в теорию заговоров (любую) и/или не поддерживает мои теории ))
5) имеет нереалистичное представление об отношениях, которое собрал по коротким роликам в тик-токе от мужских психологов
6) обижается на подколы и отказывается считать это флиртом
Бонус:
7) не верит в деда мороза
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 20 комментариев из 33
«Зазаборные дети» – неполиткорректное именование нового поколения школьников, выросших в подмосковных коттеджных поселках. Некоторые из них впервые увидели своих сверстников в день, когда пошли в школу. Ближний круг ежедневного общения таких детей состоит из няни, гувернантки, шофера и садовника. Причиной организации конференции послужило шокировавшее педагогов событие. Один из второклассников принес в школу столовый нож и полоснул по руке своего соседа по парте. На вопрос, зачем он это сделал, мальчик ответил, что хотел проверить, пойдет ли у того кровь. Доучившись до второго класса, ребенок не был уверен, что остальные дети вокруг него настоящие.

#цитата Виктор Вахштайн "Воображая город. Введение в теорию концептуализации" #педобудни #школа
Показать 20 комментариев из 25
#реал #школа

Давайте отвлечёмся от темы травли.
Какие вам встречались типажи в классе? Я поучилась в трёх школах, четырёх классах. Верите или нет, но везде были:

1. Самая Красивая Девочка В Классе. Объективно далеко не самая красивая. Скорее та, в которой раньше прочих проснулось женское начало: интерес к одежде, косметике, украшениям, флирту.

2. Фрейлина (фрейлины) Самой Красивой Девочки. Зачастую неглупые и симпатичные особы, но с подавленной индивидуальностью.

3. Сын Очень Уважаемых Людей. Неформальный лидер коллектива. Когда он говорит, все смолкают и смотрят ему в рот. Учителя всегда с ним советуются, прежде чем что-то замутить.

4. Bad Boy. Хулиган-сорокан-злыдень-двоечник и т.д.

5. Девочка Которая Всё Время Ржёт. Скажет что-нибудь и сама хохочет-заливается. Неважно: смешное-несмешное.

6. Поп Гапон. Исподтишка провоцирует конфликты, пакостит всем и вся, но никогда не попадается, ибо признанный мастер манипуляций.

7. Тот Чья Мама Тоже Работает Тут В Школе. Круглый отличник, разумеется, независимо от умственных способностей.
Показать 20 комментариев из 31
Все, наплыв мемуаров вроде закончился. Не то чтобы я все читала, но листала в дороге, потом в обед, поправляйте что если не так:)
Итак, школа - это маленькое пространство, куда без всякой необходимости сгоняют детей по 30 голов, и насильно принуждают делать то, что никому не нужно. Вот просто такая абсурдная традиция сложилась непонятно с чего.
В этой унизительной обстановке все белые пушистые домашние ангелочки моментально становятся мразями. Потому что. Но некоторые ангелочки (по неким непознаваемым и запретным для обсуждения причинам) становятся не мразями, а невинными жертвами.

При этом те, кто становится жертвой не несут, и не могут нести ни за что никакой ответственности - онижедети. Всю ответственность несут мрази (очевидно, уженедети), которые травили. Несмотря на отсутствие разницы в возрасте, уровне образования и проч. И их обязательно настигнет кармическое возмездие!

За этим карнавалом бессмысленного насилия надзирает долбанутая или сатанинская (как повезет) нежить - нищие учителя, все нажитое барахло которых не стоит одной мобилки их ученицы. Почему и с какой целью они, мрази, этим занимаются - неизвестно, делайте выводы сами. Доверять им, во всяком случае, нельзя ни в коем случае, лучше уж нейросетям.

И да, пройдет время, и все мрази, и жертвы начнут нормально общаться с окружающими, нормально устроятся на работу, вступят в брак и будут воспитывать собственных детей. Кроме тех, кто по каким-либо причинам сел или помер.

Но учителей это не касается, они так и останутся нежитью.

Что еще я пропустила? %)

#педобудни #травля #о_школе #школа #буллинг
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 12 комментариев
#о_школе #школа #травля #буллинг #длиннопост #многабукаф Присоединяюсь к флешмобу.
В нашей школе мрази были не дети, а учителя.
Когда давлю моль или таракана, то приговариваю: «Наверно, учительницей было в прошлой жизни. Учительницей из нашей школы».

Не, мы тоже были затейники. Намазать бальзамом звёздочка глаз товарищу? Легко. Засунуть товарищу иголку под кожу? Запросто. Очень популярно было класть украдкой лезвия «Нева» в карман чужого пальто: чувак оденется после уроков, сунет руку в карман — а вынет её уже в кровище. Красота!

Класса до седьмого девочек сажали обязательно с мальчиками. Зачем — до сих пор не знаю, но у девочек та рука, со стороны которой сидел мальчик, была чёрной от синяков. Девочки время от времени собирались, отлавливали какого-нибудь мальчика и впятнадцатером долбили его по башке в коридоре. Короткой десятиминутной перемены хватало, чтобы хорошо отдолбить.

Про классику — зажигалкой в нос — молчу. Ежедневные драки до крови — в порядке вещей. Понятия? Не, не слышали. Не устану повторять: школа — это то место, где к концу первой четверти первого класса почти каждый ребёнок независимо от пола хорошо знает, что такое удар в висок, удар в нос и удар в солнечное сплетение. На такую мелочь, как сотрясение мозга, родители внимания не обращали.

Перемены проходили в дружеском выкручивании рук. Дрались все как черти. Старались ударить побольнее и исподтишка. И первым. Чо, весело же! Оскорбления были нормой общения — как в школе, так и в семьях. Пыталась вспомнить хоть один момент человеческого отношения друг к другу, и не смогла.

Но мы были ангелы по сравнению с учителями. Это какая-то сатанинская нежить, примеры даже приводить не хочется, а то меня все поскрывают из-за стекла. В12 лет я сидела за партой и давала себе торжественное обещание никогда не заводить детей, чтобы мои дети не попали в лапы к этим мразям. То есть уже в детстве было ясно: чем жить так, лучше не жить вообще. Мечтаю написать книгу с настоящими именами, изменив в фамилиях всего одну букву. «Школьные гады чудесные».

Амбридж ой как далеко до нашей Л. А.! И до нашей С. С.! И до двадцати с хреном других мразей.

Почему мразями становятся ученики — ясно. Потому что тридцать разных человек насильно сгоняют в маленькое пространство и прнуждают ежедневно делать то, что им не нужно. В тюремных условиях мало кто может сохранить человеческое лицо, вот и ломаются, начинают мучить кого послабее.

А вот почему мразями становятся учителя, не знаю.

По телику каждый день кричат, что де построили кучу новых школ, показывают, как там чистенько и красиво — смотрите, всё для детей! А мне видится: смотрите, мы покрасили тюремные решётки в розовый цвет! На пыточных клещах — стразы, а плётки мы заказали у лучших мастеров. Надеемся, что заключённым понравится!

Чего ради? Чтобы к одиннадцатому классу были изломаны и тело, и душа? Это называется образование?

Опять повторюсь: школа ничего не даёт, она только отбирает. Время, здоровье, детство. Набитая морда — это социализация? Насчёт «знаний» вообще молчу. И да, я за дистанционку, если так уж необходима эта самая у(ч)ёба.

Приглашаю заглянуть в срач под моим стихом на фикбуке. Жаль, главные школозащитники потерли свои комментарии. https://ficbook.net/readfic/5923750
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 13 комментариев
#буллинг #школа

Присоединяюсь к запоздалому флэшмобу *_*. С точки зрения "наблюдающего", т. к. в школе жертвой травли не являлась, и, естественно, сама не участвовала (каким надо быть больным на голову, чтобы таким хвастать, хз вообще).

Был у нас мальчик, Артем Цветков (фамилия изменена, но она как раз "цветочная"). Обычный парень, перевелся к нам в 6-7 классе. Учился хорошо, не вел себя как типичное е№@к% - как это принято у пацанов в этом возрасте, от чего ожидаемо нравился девочкам (не любовь-морковь, но с ним хотя бы можно было разговаривать). Естественно, остальной мужской части класса это не нравилось. Его дразнили, безыскусно обзывали, коверкали фамилию и имя (бывало правда смешно - Артемида Цветкова), но так как это было регулярно и сочеталось с физическим доставанием - отбиранием вещей, тычками/щелчками, один раз пытались поджечь - не то одежду, не то тетрадь, не помню. Достававшие его дебилы были разные, но скорее их можно описать как "квази-гопоту": они были почти все из нормальных семей, но увлекались ауе романтикой. Да, одной из форм развлечений было заставлять отвечать на тюремные загадки (типа, "есть два стула).

Жаловался ли кому Артем? Нет. Мог ли сделать один что-то? Едва ли. Ну типа, он пробовал драться, но без особого успеха. Иногда его защищали некоторые девчонки, но пользы от это никакой, скорее еще больше начинали докапываться.

Потом 9 класс кончился, и весь это бардак тоже: гопота отчалила в ПТУ, Артем ушел в какое-то СПО, вроде, по слухам, все у него хорошо.

Был немного другой кейс в начальной школе, где мы объявляли бойкот одной особе, которая сама докапывалась до других и веда себя агрессивно. Агрессор она или жертва "пассивной агрессии"? Иногда эти роли довольно пластичны (да, травля собственно тем и отличается от конфликта, что жертва более или менее постоянна, но вот где именно поставить черту - никто не знает, о чем скажут бесконечные срачи в интернете - в том числе, и "фандомные", которые вообще прям срез мнения). В этом еще и сложность, ибо "что одному травля, то другому развлечение, а мы так шутим", или, прости Моргана, "жизни учим".

В общем, как-то так. Со стороны хочется иногда кучу решений предложить (сделай то, не обращай внимания и т.д.), но когда ты сам участник событий, то никакие решения уже не кажутся такими действенными. Я проводила "РОВ" на тему буллинга, и дети (9 кл) в один голос говорили, что "травля это плохо", некоторые сами перевелись из других школ и классов из-за нее... но вот если к ним переведется в класс кто-то, кого они сочтут "не таким", то как они себя будут вести?!.. Вопросов много, ответов мало.

п. с. Небольшое дополнение к "миру животных": как раз таки там травли как таковой быть не может, потому что роли куда более примитивные - хищник ест жертву, но не травит и не пытается за счет нее утвердиться, "научить жизни" и прочая хня. У зверей одного вида нечто похожее на травлю уже может быть, но опять таки, это связано с дележкой территории и "борьбой за место под солнцем". Но все равно это будет очень далеко от "давайте его окунем в унитаз или вымажем зеленкой, смешно же". Поведение сапиенсов вообще посложнее и вроде должно отличаться от братьев приматов, иначе на кой мы вообще живем?
Свернуть сообщение
Показать полностью
#буллинг #травля #школа #многабукаф
Школа у нас была - лучшая в городе. Спецшкола, с уклоном в английский язык, с изучением со второго класса - когда в норме начинали с пятого.
Пришла я туда как раз таки во втором классе.
Читала очень хорошо, очень любила чтение и не любила математику, язык давался легко - но: был лишний вес. Хороший такой, бочкой звали в шестом классе.
Тогда и попытались: травить- не травить, ну я это не воспринимала, как травлю, просто мальчик был дурак, с моей тогдашней т.з. Шилопопый такой тощий шибздик с гиперактивностью.

Важны две вещи: я никогда не считала себя обязанной:
1. нравиться кому бы то ни было и заслуживать чьё бы то ни было уважение; друзья у меня были, родители меня любили, остальные меня не интересовали ровно так же, как гиены не интересуют сытого льва;
2. делать то, что мне не интересно, но чего от меня хотят окружающие: кому надо, тот пусть и делает, а мне - не надо.

И я всегда, сколько себя помню, продумывала своё поведение. То есть старалась "властвовать собою".
Эта продуманность пару раз спасла меня от износа, кстати - предусмотреть обстоятельства и исключить их в те разы от меня не зависело, хотя всегда стремилась не ходить, куда зря и не стремилась выглядеть излишне привлекательно (дыа! ну вот кто бы мог подумать!) в непраздничные дни. Хех.)))

Шилопопому мальчику очень повезло. Его всего-навсего в пятом классе вытащили к доске при полном стечении народа, но без учителей, естесстно. Приподняли над полом за горло. И полили чернилами его гиперактивную голову. И размазали по роже.
Совершенно, как мне тогда казалось, хладнокровно.
Рассчет был на разность масс: я весила, как минимум, в два раза больше, чем мальчик, так что у мальчика шансов не было, и фактор неожиданности тоже присутствовал: беседовать с этим недоразумением я не считала нужным, так что ранешние шутеечки игнорировала, просто отворачивалась. Видимо, мальчик и пара его приятелей решили, что это, с моей стороны, слабость.

После школы меня, безусловно, ждали. На той тропиночке, которой я через парк - безлюдный, да! - домой ходила. Заснеженный.
Меня даже предупредили, сочувствующие девочки. Или не сочувствующие, фиг бы знал.

Нет, я не сумасшедшая, на тот момент меня просто закусило.
Шла совершенно осознанно. Биться за себя.
Ну, всё было не страшно, ждал меня только Шилопопый мальчик и его приятель. И они просто ушли с моего пути без драки, поскольку я двигалась очень решительно, сворачивать не собиралась, хотя первая бы вряд ли ударила.

В тот раз мы просто разошлись.
Но я запомнила.

И теперь: зацените, как нам всем повезло.
Разборки наверняка были. Шилопопый мальчик не мог отмыть чернила в туалете, так что и домой пришёл раскрашенный. Но мне ничего никто не сказал.
У меня был прекрасный папа. Очень справедливый. И у папы было ружьё, да. Но мне в голову не пришло достать его и пойти в школу.
Хотя сейф для оружия в то время был не обязателен, и ружьё было доступно, в принципе - просто не афишировал никто, что вот есть ружьё, и оно исправно, из него стрелять можно. Не думала я про ружьё.

Меня просто защищали. Не демонстративно. Так, что я часто и не знала о том, что происходит у меня за спиной. Но у меня был тыл.
И я имела возможность _не жаловаться, и имела иллюзию, что я решаю проблемы самостоятельно.

Сейчас думаю, что о многом не подозревала, и очень за это благодарна.

И снова: всем нам - и мне, и Шилопопому мальчику - невероятно повезло.
Что вместо кочана капусты в восьмом классе мне не попался кирпич - и что попала я не очень точно. До сотряса не дошло.

Что Шилопопый мальчик включил голову - и отстал. Что класс у нас не был "дружным", то есть не был отарой овец и не было в нём лидера-козла, за которым все бежали.
Что к десятому классу я несколько похудела, а ещё поняла, что Шилопопый мальчик в целом не злодей, а просто временный придурок.

Кстати о птичках, просто заметка на полях: Шилопопый мальчик демонстративно нашёл себе девочку на переспать среди пришедших в девятом новеньких. И до выпуска они "дружили". Не скрываясь. Женился он позже, не на ней. И облысел очень рано. Шилопопость иногда завязана на наследственность и гормоны, так что всякое бывает.)

Но, как видите, я помню.
Хотя на встречи выпускников не хожу, не ходила и не пойду.
И ни одному из одноклассников никогда ничем не стала бы помогать.
Поскольку друзей в классе у меня элементарно не было. Друзья мои из других мест и времён.
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 5 комментариев
#буллинг #травля #школа

Хотите про травлю?

У нас всяко было. Я достаточно хлебнула. И с лестницы сталкивали со всей дури, и пинали, и одежду выкидывали зимой, и в лицо харкали, и просто били... Как реагировали учителя: "Да они с тобой заигрывают, ты их сама же провоцируешь (чем, бл, своим существованием?!)". Однажды, когда я плакала после очередного избиения и сказала, что мне очень больно, класснуха надо мной посмеялась: "Как тебе может быть больно? Ты придумываешь, чтобы тебя пожалели!". Нет, я не преувеличиваю, именно так она и сказала. Как реагировали родители: "Не обращай внимания, дай сдачи, сама виновата... итд"
О, учитель математики, 2 класс: "Тебя заживо съедят, затопчут, забьют..." Да, у меня к сожалению, очень хорошая память.

Был один особо отбитый персонаж. Мазал на других козявки, плевал в лицо, при этом смеялся. Как-то на улице толкнул девочку из 5 класса, навалился на неё и стал совершать возвратно-поступательные движения. 3 класс. Лучшая школа в городе.

Когда у меня была травма колена(5 класс), я ходила в школу с тростью. На перемене у меня отбирали трость эти мерзкие твари и швыряли её по классу. Кабинет директора был закрыт, да и накласть им было на директора. Я до сих пор помню их фамилии. Каждого.

Я дралась. Всегда. До последнего. Я ни разу не победила. Их было больше. Они были сильнее. Я мечтала умереть и не испытывать этого унижения и бессилия больше никогда.
Пожалуйста, не пишите в комментариях, что я сама виновата и провоцировала. Мне этого тогда ещё хватило. Вон тут один в блоге пишет, что "жертва всегда сама виновата", ему проще других обвинить, чем понять простую вещь - он чудовище без совести, ибо даже раскаяния не испытывает, ведь живёт "в мире животных".

Однажды меня собрались бить всем классом. 7 класс. Просто так. Потому что им этого захотелось. Им было скучно. Мне по секрету об этом сказала одноклассница. Я после уроков стояла в шкафу в кабинете биологии. Ждала, чтобы ушли с крыльца. Помощи ждать неоткуда. Их - 20, ты одна. Спасайся сама как хочешь.
В другой раз меня директриса провожала до дома.

Однажды пришли ко мне домой под Новый год: ты распускаешь про нас слухи, мы будем тебя бить. Разборки были на площадке около часа. Я победила морально. Однажды другие две дуры великовозрастные с этим же подошли. Я сказала: про слухи враньё, давайте драться сразу. Драки не было, победила морально.

Да не упомнить всего. Это я не учитываю исписанные матом стены в подъезде, мерзотные записочки, якобы "игры" в изнасилование, тупые обзывалки. Им было смешно. Это шутка, ха-ха.

Знаете, когда меня перестала доставать в школе? Когда осиротела. Совсем. Типа кодекс у них такой появился: она совсем ущербная, что её трогать. А вообще, думаю, родители ли намекнули.

Последствия. Социофобия. Замкнутость. Недоверие. Смеются? Значит, надо мной. Это ещё и от травли во взрослом возрасте, когда одна шибанутая на голову решила, что я "отбила у неё" потенциального мужа(чувак просто общий друган в компании), и устроила мне натуральный телефонный терроризм. С тех пор позвонить кому-то - большая проблема.

Ненавидела ли я их? До сих пор ненавижу. Это даже не звери, это нелюди. Чудовища. И я буду продолжать рассказывать об этом в своих книгах столько, сколько смогу. Я в "Быне" даже фамилии менять не стала. Хотела ли я их убить? Разумеется. Я в кармане и нож носила, и перец, чтобы в случае чего им в глаза зарядить.
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 20 комментариев из 114
Урааа аааа!!!!! КАНИКУЛЫ!!!!


К А Н И К У Л Ы! ! ! ! #дети #школа
Показать 17 комментариев
#реал #школа #бесит

Наступил октябрь, а значит открывается сезон "ну поставьте мне пять/четыре, иначе меня дома убьют/у меня красный аттестат/нужно бабушку порадовать". Причем, добро бы тройку просить. Ну или там ударнику - пятерку. Но когда не хватающие с неба звезд претендуют на пятерку... и в этом им активно потакает классный руководитель, то это... странно. В сочетании с нынешней шизо программой - убийственно. Ну да Мерлин с ним, нарисовать никогда не сложно, но дальше-то что?

Интересно, всегда так было или это сугубо новая практика, из разряда учитель никому не должен - зато ученику все должны? Гонку за статистикой не вчера ж придумали.

п.с. учителя истории основного тоже вся эта суета допекла, так что он тоже пожаловался на жизнь, к тому же, у него десять разных классов, а не один)
Показать 4 комментария
#реал #школа

Смотрим новый тематический план по истории 9 класс. Ищем там Германию.
Ищем. Ищем...
Не находим.
Серьёзный европейский игрок, 2 мировых войны, но на кой черт вообще.
Зато два урока на латинскую Америку о_О.
Показать 15 комментариев
Раз начался учебный год. Барышня умеет готовить только макароны, салат "Огурцы-помидоры" и жарить яичницу. Этого достаточно или как?
Если что, ей 9 лет, 3 класс.
#школа #едаблоги
Показать 20 комментариев из 41
#поговорить, потому что это ИМХО, и оно спорное. Так что welcome в комментарии.

#школа избавится от огромного количества проблем с учениками, если наладит качественную профориентационную работу.

Качественная профориентационная работа - это не ворох брошюр в рекреации и не формальные беседы в кабинете школьного психолога "Кем вы хотите быть, Поттер?".

Качественная профориентационная работа - это предложить ученикам информацию напрямую "из профессий". Экскурсии в офисы и на предприятия, встречи с представителями компаний, обновляемые ежегодно ресурсы с четким ответом на вопросы: что сдавать, в каком колледже/вузе учиться, где работать + ключевые работодатели, что конкретно ты будешь делать на рабочем месте, вилка зарплат по отрасли.

Во-первых, хорошо зафиксированный клиент... Кхм. Ученик, понимающий, чем хочет по жизни заниматься, а значит - кем работать, а значит - куда поступать, а значит - что и на какие баллы сдавать, становится куда более приятным для обучения.

Во-вторых, сам факт наличия цели здорово сглаживает недовольство школой. "Мне здесь не нравится, но я хожу сюда, чтобы получить аттестат, сдать экзамены и поступить туда, где я получу профессию, которая мне нравится".
Не поможет, если в классе буллинг, если конфликт с учителем или если у ученика реальные психические проблемы. Но поможет, если "одноклассники скучные и тупые", учителя "неприятные и задолбали дисциплиной", а психологические проблемы ограничиваются... как бы это обозначить... перепадами настроения и кризисом смыслов.

В-третьих, если ученик вдруг решит (особенно в выпускном классе) "Не хочу быть юристом, хочу быть врачом"... Или еще лучше: "Того, к чему стремился с началки, не хочу, а чего хочу - не знаю"... Хоть будет, на какую реальную информацию о других профессиях опереться. А не метаться между вузами и предметами, как та ворона: "Куда хочу? Куда лечу?"

И тут возникает логичный вопрос: кто может, а главное, хочет и будет этим заниматься? Составлять и обновлять обзор информации, находить место в расписании, договариваться с работодателями, модерировать встречи, возить школьников на экскурсии. Если просто вложить в голову ученикам общую программу и подготовить к ОГЭ-ЕГЭ - это адский труд, который выполняется во многом за счет личного времени учителей.

И я искренне разведу руками и бестолково повторю: "Но это важно и нужно".
Свернуть сообщение
Показать полностью
Показать 20 комментариев из 78
#школа #новый_год #реал
Я даже подумала, что уже что-то случилось, но нет: это просто профилактика такая.
Вроде как ничего особенного, но... это вот такое сейчас у _каждой школы?
С утра мимо нас какие только службы не пробирались. Дорожка тут узкая, около школы, которая рядышком за углом, уже стоят в два ряда прибывшие первыми. Потому пожарная машина, заехавшая через наш двор - видимо, на "своё" место не попала, и пришлось ей тихо пятиться задом.
Впечатляет.
🧐

Учителей и всех причастных - с началом нового года, успехов в борьбе, теперь отчётливо понимаю, что петь про Варяг - самое уместное в такой момент...
Сил вам, и пусть это, всё же, будет праздник. И всё будет правильно, спокойно и штатно.
Показать 5 комментариев
#семья и #школа (это как "кино и немцы")
Весь девятый класс младший разрывался между колледжами (геология и туризм) и профилями (предпринимательский и естественнонаучный). В итоге отчаялся и позволил записать себя в общеобразовательный 10 "Ж" в другом корпусе.

Три дня назад классная руководительница позвонила маме и сказала, что все-таки есть свободное место в одном профильном классе... Брат сравнил расписания, хорошо подумал, полчаса поговорил со мной и сделал выбор.

- Пять русских и литератур, пять английских, да три истории в нагрузку - это, конечно, "А!". Но всего два русских и две математики в неделю - это правда Ж (с)

Ah shit, here we go again :)) Завтра одеваемся, как мафиозники (с) и идем провожать в школу наше младшее гуманитарное зло.
Показать более ранние сообщения

ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть