Так он, судя по всему, поливальщиков и видел.Потому что именно про технологию поливалки и объясняет. А вот насчет садоводства- пробел в знаниях. Нормальный ребенок.
Тут две ветки- или ребенок действительно не знает насчет цветов и игрушки (не видел, не читал, не слышал о такой ситуации, игрушки у него не такие и игры не такие), что совершенно не страшно, скажут- поймет. Или в силу возраста, не может выстроить логические связи, следовательно пока еще в школу рано. Но ребенок нормальный.
Мы не знаем всех обстоятельств. Здесь выше приводился пример с логопедом, которая требовала по образцу, а образец не показала. Такое тоже может быть.