На самом деле это обычный частный случай более общей парадигмы «вымышленные знания интересней» — или даже ещё более общей «всё преодолимо волей, если не твоей».
Попаданец в волшебный мир восторженно изучает магию, драконологию и зельеварение, хотя скучную геометрию и физику своего мира учил с трудом. Попаданец а-ля Пегги Сью, попавший в своё собственное детство благодаря мозговой петле времени, сразу же начинает подкачивать мускулатуру, заниматься зарядкой и учить боевые приёмы, «чтобы быть сильнее всех в школе», хотя до возвращения в своё детское тело вроде бы ничем подобным не занимался.
Всё потому, что персонажа легче заставить делать некоторые вещи, чем себя, — даже если персонаж как бы твоё олицетворение.
Кэтрин Кейхисc:
Чарующая повесть о шаманах и духах, но прежде — об обычных людях перед лицом масштабных исторических процессов.
Мимо проходят годы, караваны, вражеские воины; шаманка смотрит в волшебное зеркало — и ...>>Чарующая повесть о шаманах и духах, но прежде — об обычных людях перед лицом масштабных исторических процессов.
Мимо проходят годы, караваны, вражеские воины; шаманка смотрит в волшебное зеркало — и совсем рядом, в том же племени, юноша-кузнец открывает путь в новую эпоху.
Прекрасно написанная история о необычной культуре, которая точно стоит прочтения.