Пятница, конечно, утопична. Кто ж так поступит, когда патриотизм, сражаться за каждый дом, злобный враг и чудесные мы? А потом реванш, разрушить каждый их дом и так далее? Причём это уже уровень неизбежной войны, когда разумные люди - лишь щепки в море, в их силах лишь пытаться искать себе остров.
1. У тебя есть право собственности на "свой" город или "свою" страну?
2. Поэтому ты должна сделать так, чтобы он не стоял.
3. А в каком? Опять же, если так жаждешь - иди работать в тыл, чо уж. И чем дальше в тыл, тем лучше. Идеально - подальше от столицы в самой глубинке, туда сама по себе война докатится вряд ли, т.ч. при любом исходе шанс выжить немал.
#школа #пишут_дети
Итак... Сочинения по картине П. Брюллова "Пейзаж с рекой" писал 5 класс. Точнее, два пятых класса, проверила один, фразы в студию (орфография и пунктуация сохранена):
Она неширокая и чистая, походу она небольшая по глубине.
На переднем плане описаны кусты и трава.
Возле поляны рыбачит мальчик, он смиренно ждет рыбы.
Я думаю всем понравится эта картина, особенно этот эстетичный камень.
Между небом и рекой виднеется мелкоколесье.
Эта картина не просто пейзаж, а целая история о гармони человека.
Рассвет на картине темный-светлый-розовый.
Солнечные просветы блестят на глади реки.
На картине река показывает красоту реки при рассвете.
Тут видно ёлки - очень много ёлок.
Эта река обрывистая.
Этот лес необычный, а хвойный.
По середине картины течёт прозрачная река которая передает летний комфорт и летнее утро.
Около реки стоит рыбак и ловит рыбу. Около нее густой лес.
На переднем плане можно увидеть, как река начинает извиливаться.