Еще недавно в культурном английском обществе считалось неприличным не знать античных классиков, поэтому детей из высшего класса даже в 20в заставляли учить латынь и даже древнегреческий, в то время как все их познания о физике, химии и биологии ограничивались примерно уровнем природоведения для 5-6 классов (то же самое было и в России вплоть до революции). Сейчас детей больше учат естественным наукам, но оказались общественно невостребованными гуманитарные, и опросы регулярно показывают, что современные подростки не знают литературу и историю на том уровне, который считался "жизненно необходимым" в наше время. И это говорит лишь о том, что образование всегда заточено под запросы конкретного общества. В магическом мире нет необходимости в развитии техники и естественных наук, они восполняют их магией, так зачем же тратить на это учебное время, ведь головы детей не резиновые?
Сказочница Натазя:
Пусть вечным будет спокойное синее небо Шира. Миру нужен уголок спокойствия, где дети воспринимают тяжелые события прошлого как приключения - дети и не должны знать военных сражений и пламень битв.
Я...>>Пусть вечным будет спокойное синее небо Шира. Миру нужен уголок спокойствия, где дети воспринимают тяжелые события прошлого как приключения - дети и не должны знать военных сражений и пламень битв.
Я не поэт, но чтение этой истории в моей голове сложили строчки стихотворения, первое четверостишие посвящу автору, пока анонимному:
Дети бегают, смеются,
Солнце светит, мир цветёт.
А в груди у старших бьётся
Эхо боли, не пройдёт...