Именно! А про бухло, наркоту и рок-н-ролл - это же метафорическое описание! Любые развраты и оргии. От высокоэстетического рисования картин, до высокоэстетической нарезки неприятных людей ножом. Лишь бы удовольствие. Как по мне, это всё-таки путь в никуда, потому что сдвигается и срывается нафиг сам механизм мотивации, тесно связанный с удовольствием и страданием. То есть, у слаанешитов получается один на всех смысл, пусть цели и существенно различные (кому чем нравится упарываться). Кстати, в качестве бонусных мутаций может получить дополнительную грудь или увеличить имеющуются. А ещё мужской поло... эм, ну это тебе не интересно... пока что, хех, в своё время это интересно всем слаанешитам, но до такой степени нужно ещё упороться, что не мгновенно.
Совсем другое дело Тзинч!
Больше десяти лет назад, в мою студенческую бытность, я стал свидетелем весьма впечатляющей оговорки, коей решил поделиться с вами. Топология, конец второй пары, и студенты, и преподаватель уже устали. Тема лекции – многообразия (один из типов пространств в топологии). Лектор завершает разбор темы и, подводя итоги, произносит:
– ...таким образом формируя всё рассмотренное многообразие разнообразий.
Немногочисленные внимательно слушавшие студенты начинают хихикать: очевидно, должно быть наоборот, "разнообразие многообразий". Лектор тоже понимает, что сказал что-то не то, и медленно повторяет, силясь обнаружить ошибку:
– Рассмотренное многообразие разнообразий.
Смех разносится громче, кто-то с места приходит на помощь заслуженному профессору:
– Иван Иванович, наоборот же!
– Да, действительно, – улыбается лектор. – Простите, заговорился. Я хотел сказать, многообразие ракообразий.
Откуда в уставшем сознании профессора возникли ракообразные, и как они проникли в лекцию, остаётся загадкой, но ещё десять лет до выхода на заслуженную пенсию студенты за глаза именовали его Раком Раковичем.
N.B. Несмотря на эту запоминающуюся оговорку, лектором профессор был отличным, и, невзирая на солидный возраст, сохранял ясность мышления всё время своей работы.