На мой взгляд, корректный спор, даже если он не является научной дискуссий, всегда максимально обезличен, и апелляция к авторитету должна иметь место только в тёмных местах, когда оба оппонента стоят на позициях примерно равной доказательности.
Ну, не фразочка из сочинения, но от шестого класса (обращаем внимание на ударение).
Читает мальчик на уроке:
"Подожди, Сережа, - взялась за вИски бабушка, - ты мне совсем голову заморочил..."