Кстати, вот ещё хочу поделиться прелюбопытнейшим наблюдением. Когда я начала печататься и таскать в редакции свои опусы, частенько сталкивалась с тем, что мне редактрры говорили: "Не пишите, как в школьном сочинении. Не подражайте такому-то и такому-то автору". Узнала, что больше всего редактрры не любят, когда свои материалы им шлют учителя школ или воспитатели детских садов. "У них всё так правильно, стандартно и нудно, хоть вешайся". От таких новостей я обалдела. Это как? То, к чему 10 лет в школе нас приучали стремиться, в реальной жизни не нужно? А как же красивый язык, правильно построенные фразы, сложносочиненные красивые предложения? Это всё не надо? Нужно нечто такое эдакое, о чем в школе даже не имеют представления, оказывается.
Rena Peace:
Если вам надоело читать о магии волшебных палочек и зелий, добро пожаловать в "Ателье волшебных шляп"! Здесь магию творят шляпы.
В этой работе вы найдете и самобытность, и держащуюся до конца интри...>>Если вам надоело читать о магии волшебных палочек и зелий, добро пожаловать в "Ателье волшебных шляп"! Здесь магию творят шляпы.
В этой работе вы найдете и самобытность, и держащуюся до конца интригу, и ярких персонажей, которых запросто можно вообразить, и лёгкий добрый юмор. Вы удивитесь, сколько способностей для шляп придумал автор (а некоторые способности им можно ещё и внушать, только т-с-с) и как грамотно и со вкусом уложил всё в одну историю.
Данная работа - образец непревзойдённой фантазии, чудесного слога и умения создавать собственный мир на страницах.