Нажористы пенки можно услышать от кого угодно.
Это категория личной вменяемости родителя и учителя.
Но опять же. Мы живем в век мегадоступности информации. Мы не наши родители, которые к девятому классу, доживали до того, чтобы, краснея и стесняясь, спросить что-то там у родителей или классной. И уж тем более не наши дети, на которых информация о сексе (включая контрацепцию, СПИД и проч.) валится буквально со всех сторон, даже и не хочешь, а нахватаешься, и навязанная неадекватным родителем нажористая пенка неизбежно окажется лишь каплей в море.
ЗЫ: "А, так вот зачем нужны эти штуки! - сказала моя семилетняя дочь, когда я ей объяснила, для чего нужны презервативы. - А я-то думаю, что это их в рекламе все время показывают!"
ЗЫЫ: Вот с инфой о размахе негативных последствий недомыслия реально хуже. И ввести в поле образования ее было бы найс.
Что я заметила о работе: здесь вообще не принято никого винить даже если что-то случилось или сломалось. Мягко подскажут, что можно в следующий раз сделать иначе, чтобы не повторять ошибку и все.
Это, конечно, сознательная стратегия, насаждаемая педагогами. Например, Никита замечает, что стулья стоят криво, возмущается:"Да кто их тут так поставил?!"
Саша идет мимо: "Да мало ли, кто поставил, может случайно сдвинули. Поправь, будет красиво"
Никита слушается.
Но есть и ребята от природы очень добрые и спокойные, умеющие снисходительно относиться к чужим слабостям. Например, Александр. При нем другой участник устроил некрасивую истерику, кричал, руками махал, ругался и пр. и пр.
На что Саша спокойно заметил: "Ничего, он скоро привыкнет. После лета к работе привыкать тяжело."
З. Ы. Еще мне прислали компенсацию и должностные инструкции, все чин-чином
Короче, никакого сравнения с предыдущей работой. Надо перестраиваться.