Мое скромное мнение, в том числе - как недо-учителя, что школа в общем-то и не должна воспитывать. Нет, я в самом деле не против, например, урока на свежем воздухе, где мой ребенок бы учился коллективному труду, социализировался, делал что-то полезное. Но, не ожидайте от этого результатов по профилю. Если суть такого урока заключается в качественной уборке школьной территории - я полагаю это эксплуатацией детского труда. Что почти наверняка есть статья такая-то пункт такой-то. Школа - не монастырь, и не колония-поселение. Наймите дворника. Если не выделяют денег на дворника, давайте я разберусь. Только в результате окажется, что деньги выделяют, просто в вашей школьной администрации их расходуют на что-то другое. Вы не можете приказать моему ребенку подметать пол, это не входит в вашу компетенцию.

Воспитывать должны родители. Идти на контакт с учителем, со школьным психологом, они помогут, но они не заменят обстановки дома. И именно домашняя обстановка более всего повлияет на воспитание. Ребенок - это отвественность родителей, тем более что каждый лучше всех остальных знает, что нужно его детям. Папа сказал в музыкальный кружок, значит - в музыкальный кружок.