Популярное- Новинки
- Горячие новинки
- Аудиофанфики
- Все фанфики
- Рекомендации
- Коллекции
- Заявки
- Конкурсы
- Фанфик в файл
- Таблица переводов
- 0
Включить тёмную тему - Справка по сайту
Популярное Включить тёмную тему |
27 января 2019
|
|
Lados
определять расовый состав всей Галактики по расовому составу Сената, где нацмены таки имели привилегии - идея не самая очевидная. Как первое приближение для оценки состава с поправкой на нацменов (на которую жаловался Палпатин в новеллизации 3-его эпизода) можно. И оценка будет основана на крепком фундаменте. Так же и оценить средневзвешенную численность народа / число планет от которых идёт один сенатор * число сенаторов = размер республики. - считается ли вечно бухающий Кеноби за штамп? С одной стороны, он чаще других в фильмах квасит, но с другой, называть его алкашом? Бухающий Кеноби - вполне себе штамп для претендующих на йумор стебных фанфиков. Но не только в них. Если в тухлом стёбе ещё обосновывается самим стёбом, то бывает и тупенький джедаегад / башинг Кеноби. кукурузник Штам про попаданцев. Если попаданец попал в юнлинга или в падавана, то учитель у него будет слепоглухонемой капитан дальнего плавания, который на все изменения/необычные суждения/странное поведение не обратит никакого внимания. Даже если попадан соберет красный меч. Входит в типичные и не оспариваемые родовые черты МС - отсутствие ожидаемой реакции на их поведение от мира и конкретных персонажей. Но можно и выделить. У попаданца в юнлинга или в падавана, не будет проблем с тем, чтобы мутить разные схемы. Толкать добро с безразмерного джедайского склада? Брать вознаграждение деньгами? Брать всякие леваки, вроде наемных убийств? Туда же. Но всё это скорее объединяется )Наличие беспроблемных способов обогатиться (бонус если за счёт ордена и незаконных) ещё на стадии падавана (бонус если юнлинга) которые никто не замечает (в Ордене, где строго с личной, частной т.с, собственностью). Все это будет покрывать хитрозадый учитель, который сам такой. Учитель у попаданца - обязательно диссидент, он против политики ордена, и ученика тому же учит. Тут забавно - найти такого учителя не так просто. Шанс случайно наткнуться на скрытого диссидента очень мал. А открытому могут и не дать взять ученика - особенно если в фанфике подчеркивается сектантсткий характер Ордена. Ведь многие джедаи подготовили более одного падавана. А значит многим же не достался и один-единственный. Компенсируются вредными условиями труда и высоким травматизмом на работе - не все дожили до того момента чтобы взять ученика или доучили его, но всё же. Это вообще отдельный набор штампов - взаимоотношение ученика и учителя. Причем ГГ/попаданец в роли падавана и NPC в роли ученика - один набор. А наоборот - другой (его тут почти не упоминали за исключением успешного втираниня особых трактовок кодекса). Lados , мне вот интересен философский вопрос: на мой вкус, попаданец, который собирает дроида (даже из готовых запчастей), чинит летающие машины (а то и звездолёты) и прочая - это бред или мне только кажется? С поправкой на то, что его никто не обучал прицельно и он не в гараже живёт. Учитывая разные каноны, бред тут очевидно есть, но при полном отсутствии опыта. Местные ведь с этим справлялись. А значит и память реципиента может дать попаданцу такую возможность. Но научиться этому за полгода и без интенсивной учебы - это свойства МС. Гилвуд Фишер Ну, это логичнее чем СЛУЧАЙНОЕ СОВПАДЕНИЕ. Хотя Сила та ещё зараза, с ней всё становится более непредсказуемо. Есть такие свойства у сеттинга. кукурузник Просто такое СЛУЧАЙНОЕ СОВПАДЕНИЕ слишком часто я вижу. И нередко оно выглядит безобоснуйно, и откровенно нагло ( попадан кубышку убитых бандитов обирает, а потом в казино играет, а учитель перед советом покрывает). Тут бы отделить крылатых насекомых от котлет... Совпадений, случайностей как таковых у одаренных в ЗВ мало - у них в жизни примерно всё не случайно, это почти канон. Почти - потому что такие вещи не относятся к верефицируемым гипотезам. А вот куда более детерминированная реакция окружающих на случайности - это совсем другое. Гилвуд Фишер А ещё кстати, учитель диссидент мог подбирать ученика под себя. Но опять же, проблема в том, что обоснования авторы старательно не прикручивают Границы этого неплохо очерчены в книжках про Квай-Гона и Оби-Вана. И диссидентства и подбора. Lados , это тут в треде я уже упоминал: джедаи одновременно следят за каждым шагом юнлингов и наказывают любое отступление от стереотипа - и никак не трогают нитакого падавана с его достижениями. Прекрасное сочетание джедаегода с джедаетупом и МС. кукурузник А этого падавана покрывает учитель. Штамп вроде один, а вроде и два. Один из них автономен, потому что видал и такое.что учитель такой себе, догматичный, а падаван все равно, чего хотит, того и воротит. Отсутствие реакции Ордена как такового на творимое ГГ можно выделить отдельно. Типы отношений конкретных лиц ученик-учитель - отдельно. Чтобы не смешивать. |
|
Включить тёмную тему
