Школа не учит и не может научить ответственности и самостоятельности. Этому может научить только жизнь. Возможны варианты со смягченными формами и подстраховкой. В частности, уже помянутая мной утопия предлагала подросткам лет с 14, емнип, на 4 годика пойти поработать под руководством наставника, и только потом продолжать образование. Этим достигалось сразу много целей: поднималась самооценка: "я сам зарабатываю себе на жизнь", прививались навыки жизни и взаимодействия в коллективе и вообще ответственности: "за косяки тоже отвечаю сам", формировалось понимание, "чем и как я хочу заниматься дальше". Сдавались пресловутые экзамены на базовые права. Попутно терял смысл и топливо подростковый бунт: гормональную бурю проще прежить человеку, который +- нашел свое место в мире и занимается реальным делом, а не непонятно зачем просиживает штаны за партой.
Isur:
Дети иногда делают именно то, чего делать ни в коем случае нельзя. Например, идут в грозу навстречу ураганному ветру сквозь стену дождя, вместо того чтобы отсидеться дома в тепле и безопасности. Эта и...>>Дети иногда делают именно то, чего делать ни в коем случае нельзя. Например, идут в грозу навстречу ураганному ветру сквозь стену дождя, вместо того чтобы отсидеться дома в тепле и безопасности. Эта история об опрометчивости и буйстве стихии, но со счастливым концом).
Я большой поклонник ностальгического цикла про Танюшку, этих очень живых и искренних историй про настоящую жизнь через призму детского восприятия. От души рекомендую!