Чудесная Клю
А у меня есть кулстори с этим дневником.

Мы с пятого по седьмой класс (пока я учился в городском лицее) летом вели читательский дневник. До сих пор помню: брался тетрадный разворот, левая часть разлиновывалась «Автор, Название, Герои, Тема, Основная мысль» (последние два я ужасно плохо различаю), а на второй коротко пересказывался сюжет.

Ребёнком я был читающим и старательным, а учительница, которая меня жутко не любила, требовала записывать в тот дневник даже рассказы. И вот летом после то ли пятого, то ли шестого класса я читал Очень Много — несмотря на объёмного и тяжело мне давшегося «Спартака» Джованьоли, в то лето я суммарно прочитал около двухсот произведений, потому что в свои двенадцать просто влюбился в Брэдбери и О. Генри. И всё, от больших книг до рассказов, я записывал. Естественно, на первом уроке литературы, когда надо было рассказать о летнем читательском дневнике, я просто раздувался от гордости и предвкушения собственного же рассказа о любимом произведении — это был крапивинский «Полосатый жираф Алик».

Короче, это история о том, как мне поставили две двойки — за жульничество при набирании количества книг с помощью рассказов и враньё.