Википедия идет лесом. И, секундочку. Мы говорим о ребенке в незнакомой ситуации. У меня есть ученик возраста ГП. За 45 минут из него удалось вытянуть, что он не знает модальные глаголы. А как его звать, сколько ему лет и жует ли его собака ботинки, мне говорила его мама. Он стесняется меня, и моего кота, который сидел и на нас смотрел. Никакой информации и никаких вопросов мне, кроме того, почему у глагола can нету будущего времени?
Паршиво чувствую себя после ковида. Как будто нахожусь в вязком сне, где каждое движение и мысль дается с трудом. Если говорить менее образно, то ощущаю сильный упадок сил.
Видимо, поэтому в следующей главе у меня родился новый вид деревьев!