Если я еду на море - значит, приоритетом будет именно море. Но так как тюленить там все время целиком в какой-то момент поднадоедает - ищу, в какую степь можно дополнительно развлечься: экскурсии, развалины, дегустации специалитетов. Готовые организованные группами с текстом предпочитаю не брать (музеев, конечно, не касается), предпочитаю заранее понаискать, что в планируемой морской местности рядом есть еще попырить, как туда добраться, и отзывы на достопримечательность во избежание эффекта "ожидание - реальность". Может, дешевле остаться на пляже валяться - не в смысле финансовом, а в смысле соотношения затраченных усилий и полученного результата.
Я знаю, что не должна так хохотать, но... Пятиклашечки мои написали сочинение. По картине Пластова "Летом". Вполне неплохо, но повеселили знатно. #учительское
(Орфография и пунктуация авторов)
"На этой картине изображён пёсик, девушка в позе сидя, и мужик в лежачем виде"
"Мне понравилась эта картина потому что, она напоминает лето русского времени без телефонов"
"Под березами лежал мужчина и девочка. Они собирали грибы"
"На березе ест красная изолента"
"На картине на первом плане сидит девочка с собакой, рядом с ней кувшин с водкой"
"На девочке одето белое полотно"