![]() |
13 августа 2021
|
старая перечница
Какой "подобной"? С оценкой не от нужного уровня знаний, а от лучшего результата.Вспомните, ПОЧЕМУ экзаменатор задал Гарри вопрос о Патронусе: ему рассказал про это человек, присутствовавший в августе прошлого года на слушании дела ГП про неправомерное колдовство. Или вы думаете, что этот человек упомянул про Патронус, но не рассказал всю историю? Мне кажется, было как раз все наоборот. И что это меняет?Гарри еще на экзамене отметил, что ни одной ошибки ни на практике, ни в теории не допустил. Да. И он был единственным исключением - все остальные преподы брали. Да и он сам взял на ЗОТИ всех.)) И чем это отличается от "не получить желаемую работу"?И, я упомянула, что единственное, что по-настоящему угрожало ученикам с более низкой оценкой СОВ - не продолжить далее обучение по хуже сданному предмету. Да. В ОД они натаскались вполне себе хорошо и одинаково. Так что я соглашусь, что практику они могли сдать одинаково. Но теорию никто не отменял. И не учитывать ее - это куда более "непедагогично", чем поставить единственную самую высокую оценку ученику, единственному продемонстрировавшему навыки сверх программы в реально необходимых условиях. Почему?Как раз напротив, для практического предмета это логично. К тому же, если у Гарри теория/практика идет как 5/5, то про остальных мы не знаем. Может, у Рона 4/4 или даже 4/5, а у Гермионы 5/4? А округляют СОВ в меньшую сторону? |