На самом деле с натурщиками такая история. Я заметила особенно по последней сессии неприятный вайб. Наткрщик тип как работает для тебя, это прям заметно. Не ты благостно согласился рисовать его природу, а он оказал услугу (в моём случае за деньги, но я ж не плачу напрямую ему, не знаю что ему перепадает от щедрот, если б был вариант позировать онли ми, за тот же кэш, то это было бы счастье). Как любой работающий человек он хочет видеть отдачу работы, внимание к ней. А когда часть публики в поте рисит (я и типа меня персонажи) , а часть болтает, рассказывает истории из жизни, пританцовывает и тд. То есть время позы пошлО, чел напряжённо позирует, а люди бегают по комнате, увлечены беседой, на него ноль внимания и тд. Это прям самое неуважение к натуре. Ну вот дно днищевое.
#школа #пишут_дети
Итак... Сочинения по картине П. Брюллова "Пейзаж с рекой" писал 5 класс. Точнее, два пятых класса, проверила один, фразы в студию (орфография и пунктуация сохранена):
Она неширокая и чистая, походу она небольшая по глубине.
На переднем плане описаны кусты и трава.
Возле поляны рыбачит мальчик, он смиренно ждет рыбы.
Я думаю всем понравится эта картина, особенно этот эстетичный камень.
Между небом и рекой виднеется мелкоколесье.
Эта картина не просто пейзаж, а целая история о гармони человека.
Рассвет на картине темный-светлый-розовый.
Солнечные просветы блестят на глади реки.
На картине река показывает красоту реки при рассвете.
Тут видно ёлки - очень много ёлок.
Эта река обрывистая.
Этот лес необычный, а хвойный.
По середине картины течёт прозрачная река которая передает летний комфорт и летнее утро.
Около реки стоит рыбак и ловит рыбу. Около нее густой лес.
На переднем плане можно увидеть, как река начинает извиливаться.