25 января в 23:58
|
|
watcher125
Валентина Матвеевна Рикки-Тикки-Тави Опять идиотская дихотомия! Ну что за детский сад, право? Либо так, либо эдак. Либо режем талантливых детей по уровню принципиального лодыря, либо гоним ссаными тряпками тех, кто хотел бы, но не может. Мы в каком веке живём? Давно понятно, что разных детей надо учить не столько разным вещам (хотя и этому тоже), сколько по-разному. Банально, кто-то визуал, кто-то аудиал. Одному подходит Петерсон, другому Маро. Итд, итп. Современные технологии прекрасно позволяют индивидуальные программы обучения. Было бы желание и политическая воля. Другое дело, что обществу, как и в XIX веке, нужны не самостоятельные ответственные личности, а стандартные винтики для тоталитарной машины 3х заданных типоразмеров. Желательно, не способные в простейший анализ за пределами своего профессионального поля и принятие любых сколько-нибудь серьезных решений возлагающие на доброе всепроникающее государство. Ваши бы слова, да богу в уши! Нет у нас в обычных школах индивидуальных программ обучения. У нас есть: 1. Те, для кого образование не является ценностью. 2. Те, кто учится хорошо и легко, не тратит много времени на уроки. У них остаётся свободное время. 3. Те, кто не способен успешно учиться в силу разных причин. Почему бы 1, 2, 3 не поработать? Легально поработать, подчеркну. |