Меня никогда в жизни не тянуло пить чай с учителями и напрашиваться болтать с ними о своих делах О_о
Мой максимум - это изредка доп.вопросы, которые я задавал учительницам истории и биологии, а так же один из моих первых ориджей, подсунутый учительнице литературы в седьмом классе. К ее чести, она доблестно прорвалась через мою частично скомпилированную фэнтезюху, добросовестно отбетила и дала несколько очень хороших советов, которые мне пригодились позже. *В сторону* Боже, какое прекрасное было время, когда еще не было никакого интернета, и семиклассник показал свои литературные потуги преподу, который смог и подбодрить, и грамотно поправить, а не потащил показывать их всему свету...

А если серьезно, то учитель не должен даже этого. Он вообще ничего не должен, кроме как грамотно преподавать свой предмет. Потому что знать и уметь это одно, "заинтересовать предметом" - другое, а вот умение объяснить так, чтобы понял весь класс - это третье и, имхо, самое важное.