А ишшо я внезапно понял как мои РЗ можно водить без прописывания всего и вся – как приключенческую околопартийную ролку про андальских авантюристов вот как в крестах третьих буквально, только не так однообразно – текстовая ролка всё ж таки. Игроки на ролях некого андальского рыцаря бросившего земли в Андалосе, его родичей и домочадцев прибывают на корабле куда нибудь в любой порт из обозначенных на карте (или разбиваются на корабле у любого побережья) и ищут своё место в мире — постепенно открывая для себя речные королевства (и может быть не только их даже), попадая в горнило местных войн, пытаясь обзавестись новыми землями, в перспективе управляя тем что вышло урвать, вот как то так.
Прикол в том что эссоские андалы со старта сами о вестеросских соплеменниках знают только слухи – игроков не нужно до старта грузить описаниями местных корольков, различий между королевствами, местными ересями и прочим таким – и впринципе в текстовом формате такие штуки пожалуй что и со стороны мастера хорошо импровизироваться могут.
Сегодня был мой первый рабочий день в школе спустя три с лишним года. Всё только начинается, а я уже пролистываю паблики с заготовками, интересными идеями и читаю методические разработки.
Наконец-то я на своем месте.
Несколько лет назад тут была серия постов о том, как я сорвала все здоровье (и физическое, и психическое) в обычной общеобразовательной школе) Там была душераздирающая история (для меня, да, я же участник), я долгое время ее перечитывала с мыслями "Ну всё, больше никогда, нафиг мне оно надо".
И вот я здесь. И пока это похоже на какой-то рай. Частная школа, маленький класс, великолепные дети (со своими приколами, зато слышат материал с первого раза). Нормированный рабочий день, минимум бумажек, руководство - лапочки, всё обеспечение предоставят, только скажи и согласуй.
Вообще не верила, что меня в частную школу возьмут. У меня ни регалий, ни побед, только любовь к детям и желание преподавать.