Именно. Все определятся целеполаганием.
Если надо воспитать правящий класс для "империи, над которой не заходит солнце" (превозмогать, нагибать и доминировать в мировом масштабе), то да: казарма, муштра, дедовщина и прочие радости. Кадетские корпуса, суворовские и нахимовские училища примерно ту же задачу решают, с поправкой на более гуманный век. А если инженеров, то тут уже что-то другое нужно. А для художников и композиторов - что-то третье.
И совсем уж в идеале, всех их предварительно (и потом регулярно) прогонять через психологическое тестирование, чтобы минимизировать процент бестолковых офицеров, в которых не разглядели гениальных художников и бездарных инженеров, не ставших хорошими политиками.
UPD
"Жаль только, жить в эту пору прекрасную" осмысленного целеполагания нашим детям точно не светит.