Пардон.
У нас как минимум в районе целая программа по преемственности. А то и вообще в Питере так было. Учитель началки или ведёт один из предметов, или/и берёт классное руководство дальше и ведёт один из предметов.
Типа детям лучше адаптация.
Сама попала в такое в самом начале девяностых, на переходе из началки в среднюю.
Поскольку у учителей началки всё равно есть в образовании предмет, который они могут вести как предметники в средней или старшей, проблем не возникает. Если только уезжает или совсем в отказ идёт, разное бывает.