Вот именно так у меня было в-самый-первый-раз. Писала какую-то фигню "типа-многа-текста", который, к счастью, так и остался мирно покоиться на флешке, в общей свалке всех моих упоротостей. По ходу, я тогда, сочиняя эту мутную чушь, просто тренировалась писать) А уже по-нормальному начала - как и многие, наверное, - с миника. Так что, у вас всё получится, не сомневайтесь! =)
upd.
О саммари: чОрд, мне тупо лениво придумывать эти грёбаные саммари, и да - я не умею, наверное, вообще их сочинять, поэтому (каюсь-каюсь) фигачу иной раз фразы из текста туда(((
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.