Ereador
У меня есть длинный список, чего ещё обречено на провал у Роулинг, но не суть.

У вас есть ребёнок, который одиннадцать первых лет не получал ни грамма из того, что должен получать ребёнок его возраста. Это - не количественный, это качественный и невосполнимый провал. Как отсутствие йода в первые три года жизни, которые вы не сможете обратить ничем и никогда, хоть обкормитесь йодными таблетками после. Маугли магии.

Но вот, несмотря на это, Грэйнджер за два внешкольных и автономных месяца умудряется обогнать всех как стоячих. Круто! Здесь должен работать настолько выдающийся гений, что её сверстники такого монстра обучения просто не поняли бы, да и ей самой было бы с ними не интересно: слишком уж сильна разница.

Но наверное, в следующие два месяца мы могли бы и подавно наблюдать рождение новой нобелевки в мире магии, не так ли? Ну, если средняя, блин горелый, скорость обучения должна сохраняться, да? А уж к весенним-то каникулам...

Но позвольте. Если Грэйнджер демонстрирует такие чудеса обучения в областях, где у неё из-за поломанного детства имеются нереальные штрафы к порогу вхождения и сложности обучения, то чего же она должна была достигнуть в мире, где она живёт от рождения почти двенадцать лет и освоила его как рыба воду? КЕМ должна быть ГЕНИАЛЬНАЯ Грэйнджер в обычном мире?

Почему она вообще всё ещё с нами, а не осваивает в бестелесном виде квазаровые дали?