Да не будет здесь антирекомендаций. Рефери сказал.
А если и буде появятся, толку от них получится чуть, потому что превратятся они в "поле мести" для тех, кого обидели досужие критиканы, и фанатов обиженных досужими критиканами. Так было на Фикбуке с дизлайками, так будет и здесь, нисколько в этом не сомневаюсь. И как отличить правду от злого вымысла?
К тому же, судя по реакции на критику большинства авторов, их нисколько не интересуют косяки. Им нужны только похвалы и восторги - с самооценкой, видимо, неладно.
Так что умнее и проще поступать так, как и до появления "Рекомендаций" - не верить чужим мнениям, читать и делать выводы самому.
Больше десяти лет назад, в мою студенческую бытность, я стал свидетелем весьма впечатляющей оговорки, коей решил поделиться с вами. Топология, конец второй пары, и студенты, и преподаватель уже устали. Тема лекции – многообразия (один из типов пространств в топологии). Лектор завершает разбор темы и, подводя итоги, произносит:
– ...таким образом формируя всё рассмотренное многообразие разнообразий.
Немногочисленные внимательно слушавшие студенты начинают хихикать: очевидно, должно быть наоборот, "разнообразие многообразий". Лектор тоже понимает, что сказал что-то не то, и медленно повторяет, силясь обнаружить ошибку:
– Рассмотренное многообразие разнообразий.
Смех разносится громче, кто-то с места приходит на помощь заслуженному профессору:
– Иван Иванович, наоборот же!
– Да, действительно, – улыбается лектор. – Простите, заговорился. Я хотел сказать, многообразие ракообразий.
Откуда в уставшем сознании профессора возникли ракообразные, и как они проникли в лекцию, остаётся загадкой, но ещё десять лет до выхода на заслуженную пенсию студенты за глаза именовали его Раком Раковичем.
N.B. Несмотря на эту запоминающуюся оговорку, лектором профессор был отличным, и, невзирая на солидный возраст, сохранял ясность мышления всё время своей работы.