Например :)
Про "секс" я сама узнала в лагере лет в 12 что ли, об этом мерзопакостно рассказывали девчонки, называли это весьма непонятным словом "е-е", мальчишки зажимали девчонок в углах, и все преподносилось как откровенная грязь.
Это и правда было довольно мерзко, грязно и ужасно - то, что и как рассказывали.
Была ли у меня травма? О,да. Приличная такая. Поговорить было не с кем. Я может и мечтала о большой и чистой любви, но мысль о том, чтобы кого-то к себе подпустить? О_о Нах-нах.
И во взрослой жизни я долго избавлялась от последствий.
С одной стороны мне это помогло не пойти в разнос, как многие мои подруги и одноклассницы (к концу 11 класса у нас дай бог 10 девочек из двух классов всё еще ни-ни были), у меня не было кучи партнеров, я не прыгала из постели в постель, а ждала того самого любимого. С другой - даже с ним пришлось долго раскрываться и учиться доверять.

Посему - надо было донести до ребенка, что близость - это хорошо, прекрасно и вообще, но - в свое время и с нужным человеком.
Не вызвать ранний интерес к этому "это круто, это можно в 12 лет", шоб она побежала в лес с флагом и барабаном, не внушить - "это плохо, мужики козлы, избегай всех" и тем самым накрыть медным тазом взрослые отношения и заставить потом лечить расстройства в этой сфере.
Опять же - чтобы ребенок понимал, что к чему может привести, чтобы девочка не поддавалась на провокации из серии "если ты со мной не станешь этим заниматься, я тебя брошу", что тоже бывает.
Надо было всё рассказать, объяснить, при этом чтобы не было неудобно ни ей, ни мне, чтобы информация не вызывала оторопь, неправильность, чтобы всё воспринималось "как надо". Дать понять ребенку, что с любым вопросом по этой теме она может подойти ко мне. Что я не буду ругаться, унижать, смеяться и тыды, чтобы не было страха. Чтобы спрашивать что-то она пошла ко мне, а не к подружкам, которые сами ни фига не знают.

Мне думается, это у меня получилось.