↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Размер шрифта
14px
Ширина текста
100%
Выравнивание
     
Цвет текста
Цвет фона

Показывать иллюстрации
  • Большие
  • Маленькие
  • Без иллюстраций

Наследие Салазара (джен)



Автор:
Фандом:
Рейтинг:
General
Жанр:
Драма, Пропущенная сцена, Фэнтези
Размер:
Мини | 34 Кб
Статус:
Закончен
Предупреждения:
От первого лица (POV)
 
Проверено на грамотность
Открывая Тайную комнату, я ожидал увидеть только монстра, который станет мне верным слугой. Но получил гораздо больше. Я получил подарок, изменивший всю мою жизнь. Подарок, который способен изменить мир.

На конкурс «Цветы жизни», номинация «Я - волшебник».
QRCode
↓ Содержание ↓

↑ Свернуть ↑

Наследие Салазара

Извилистый коридор заканчивается гладкой стеной с искусно вырезанными на ней змеями. Их изящные тела сплетаются между собой, образуя замысловатый узор, а в глазах горят большие изумруды.

Медленно выдыхаю, сжимаю в левой руке клетку, а в правой палочку и произношу на парселтанге:

Откройся!

Мгновение — и по рисунку пробегает вертикальная трещина, разделяя стену пополам. Мигнув на прощанье зелёными искрами, змеи разъезжаются в разные стороны, открывая проход. И я без колебаний шагаю в комнату. В Тайную комнату.

Пять лет я искал её, излазил все уголки Хогвартса, исследовал все закоулки, пока на третьем этаже в женском туалете не нашёл вход. И вот теперь я здесь. Наследник Слизерина вступает в свои права.

Просторная, тускло освещённая комната с колоннами, капители которых теряются во мраке. Основание каждой колонны оплетают каменные змеи. Кажется, именно они источают этот зеленоватый свет.

Я медленно иду по гладкому, почти зеркальному полу. Иду прямо к гигантской статуе древнего старца, что высится у дальней стены. Каменная копия Слизерина взирает на меня с высоты, хмурит навеки застывшие широкие брови. Где же твой Ужас, Слизерин, что наводил панику на Хогвартс одним своим упоминанием? Или я должен его позвать?

Что ж, хорошо.

Из мешочка на шее вынимаю пару листьев руты и разжёвываю. Рот тут же наполняет горечь. Листья руты, конечно, слабая защита, но это не единственное, что у меня припасено.

Поправив на плече сумку и глядя прямо в каменные глазницы, начинаю говорить:

— Приветствую тебя, Салазар Слизерин, величайший из хогвартской четвёрки! Я — твой Наследник, пришедший, чтобы исполнить твою волю и очистить Хогвартс от грязной крови. Яви же мне свой Ужас!

Делаю короткую паузу и, сузив глаза, продолжаю:

— Проснись, Царь змей. Проснись и подчинись мне!

Замираю. Напряжённо вглядываюсь в статую. Почему-то мне кажется, что василиск появится оттуда. Но не забываю осматривать боковым зрением всё остальное. Василиск — не нарисованная змейка, ему нужно будет доказать свою силу, его нужно будет подчинить.

И вот гигантское лицо статуи приходит в движение. Каменный рот раскрывается, и из него выползает он — василиск, ужас Слизерина. Огромный зелёный змей, несущий смерть одним своим взглядом.

В горле застревает ком, а в груди сердце гулко ударяется о рёбра. Я боюсь. Да, я боюсь. Это естественный страх перед чудовищем. Но чудовище лишь глупое животное. Да — древнее. Да — сильное. Да — смертельно опасное. Но лишь тупое животное. Василиски не отличаются интеллектом. Я же — человек. Маг. Хитрый и умный маг, который, несмотря на свой страх, обуздает этого зверя!

Я смотрю на василиска сквозь прищур, используя боковое зрение, и когда змей сползает со статуи, откидываю с клетки тряпьё, встряхиваю её и приказываю:

— Пой!

Ошалевший от встряски петух подпрыгивает, раскрывает крылья и оглашает комнату своим криком. Его пронзительный голос, отражаясь от стен, усиливается многократно и лавиной обрушивается на василиска. А тот останавливает своё стремительное движение, замирает, а затем сворачивается кольцами, пряча голову.

Удивительно, но против такого могучего чудища работает такое простое средство — крик обычного петуха! Конечно, криком василиска не убить, только остановить, оглушить, заставить обратиться в бегство. Но мне и не нужно его убивать. Мне нужно его подчинить.

Пользуясь замешательством змея, я быстро накладываю на него заклинание Вуали, и чёрная полупрозрачная дымка тут же окутывает его глаза. Сквозь эту дымку он, хоть и мутно, но всё ещё видит, зато его взгляд теряет силу, и я могу спокойно смотреть на него.

И я смотрю, как змей дрожит и корчится от петушиного крика, как жмётся, пытается втиснуться куда-то между огромных ступней статуи и, насладившись сполна этим зрелищем, одним движением палочки затыкаю петуха.

Тишина, что обрушивается следом, режет уши не меньше, чем вопли до этого. И в этой тишине я начинаю говорить:

— Ужас Слизерина, Царь змей, перед тобой стоит Наследник твоего создателя и бывшего повелителя. Надеюсь, ты узрел мою мощь и признаёшь мою власть над тобой?

Василиск молчит. Разевает пасть, обнажая ядовитые клыки, но молчит и не кидается.

— Или мне заставить эту птицу снова петь? — жёстко спрашиваю я.

— Н-нет… Не нуж-жно! — тянет василиск, качая своей треугольной головой.

— Тогда склонись перед своим повелителем и впредь слушайся меня беспрекословно!

— Да, повелитель… — склоняет голову змей.

А я выдыхаю. Всё это время напряжение не отпускало меня. Но я справился. Совладал с могучим змеем. Я смог!

— Подползи ко мне, василиск, — говорю ему.

И змей послушно ползёт, его гигантская туша течёт по гладкому полу, мерцая зелёными бликами. Смертоносная магическая зверюга, от одного вида которой стынет кровь. Да, кровь всё ещё стынет, но этот монстр ползёт ко мне, покорившись. Его глаза скованы заклятьем, его оглушил крик петуха, а ещё он чует так необходимую ему после долгого сна еду.

Когда между нами остаётся около пяти шагов, я вынимаю из висящей на плече сумки дохлую мышь и кидаю её прямо в раскрытую пасть. Мышь исчезает там моментально, а я слышу утробное урчание.

— Ещё… Дай мне ещё! — шипит василиск.

— Как нужно просить своего повелителя? — холодно спрашиваю я.

— Пожалуйста, повелитель, дай мне ещё! Я голоден. Я так давно не ел…

— Так гораздо лучше, — хмыкаю я и кидаю в его пасть сразу две мыши. — Я щедр к тем, кто верно служит мне, василиск. Запомни это.

Монстр смиренно шипит и ловит ещё порцию грызунов.

Я смотрю на него и с удивлением спрашиваю себя: неужели это всё? Я получил грозное оружие и теперь могу использовать его?

И тут глазницы статуи вспыхивают изумрудным огнём, и она начинает говорить. Она говорит на человеческом языке, но голос, исходящий из её глубины, наполняет собой всю комнату. Голосу тесно в этих стенах.

— Приветствую тебя, о юный маг! Я Салазар Слизерин, один из создателей сей школы. Долгие годы я ждал, когда ты придёшь и примешь наследование.

Голос гремит, пробирая до дрожи, а я едва могу сдержать улыбку.

Ужас Слизерина — это не всё, что спрятано в Тайной комнате. Вот он сам, величайший из величайших, говорит со мной. Со мной!

— Я не смел надеяться на эту встречу, сэр, — произношу я, и мой голос звучит жалко по сравнению с голосом этого гиганта. — Я не подведу вас, очищу Хогвартс от грязной крови!

Вздох прокатывается по залу.

— Ты, юный сэр Том, ловко приручил грозного охранника и доказал, что достоин называться моим наследником.

Охранник? Значит, василиск только охранник? Но что он охраняет? И как вообще Слизерин оказался здесь и сейчас? Он дух? Призрак?

Мысли несутся вскачь, а Слизерин продолжает:

— И своему наследнику я хочу подарить один из двух секретов. Секрет чистой Силы.

На правой ладони статуи что-то вспыхивает зелёным огнём.

— Или секрет чистых Знаний.

Точно такой же зелёный огонь вспыхивает и на левой ладони.

— Сила или Знания — выбор за тобой, сэр Том. Но знай: как только ты сделаешь выбор, второе сгорит безвозвратно.

Выбор. Выбор! Это самый мучительный выбор, который можно сделать. Я не хочу выбирать. Я хочу и то и другое. Подумать только: секреты чистой Силы и Знаний! И они оба здесь. Лежат на этих каменных ладонях. Но дастся в руки только один. В этом сомневаться не приходится. Слизерин не из тех, кто шутит. И пытаться обхитрить его, пусть и духа, бесполезно. Ни к чему хорошему это не приведёт. Чего доброго, спалит оба секрета и всё. Поэтому нужно выбрать. Сила или Знания? Сила или Знания? Сила…

Думай, Том, думай. Соображай! Если выберу Силу, то обрету неуязвимость, но потеряю секрет Знаний. Если выберу Знания, то потеряю секрет Силы, но, используя знания — смогу найти силу. Звучит логично. Только… Что древний маг может знать такого, чего не знают сотни и тысячи современных магов? В моём распоряжении вся библиотека Хогвартса, а если захочу, то и остальные.

Если захочу. Если стану сильным.

— Сила! — выдыхаю я. — Я выбираю Силу!

— Это твой выбор, юный сэр Том, — произносит Слизерин, содрогая стены. — Секрет чистой Силы теперь твой!

Зелёный огонёк вспархивает с правой ладони и летит ко мне, в то время как на левой ладони полыхает пламя, сжигая второй секрет. Я с сожалением смотрю на него. Ну что за глупые игры у этих древних магов? Почему Слизерин не мог дать мне оба секрета? Жалко ему, что ли? Впрочем, идя сюда, я рассчитывал найти только василиска, а про подарки от Слизерина даже думать не думал.

Зелёный огонёк опускается мне в руки, а когда сияние гаснет, это оказывается лист пергамента, вырванный из какой-то книги.

— Этот секрет не известен никому, — говорит Слизерин. — Владей им. А теперь, юный сэр Том, мне пора…

С этими словами глаза статуи вспыхивают особенно ярко, а затем гаснут. Как и голос. Я остаюсь один, рядом только притихший василиск да петух. Тишина вновь обступает со всех сторон.

Был ли это дух Слизерина? Или же воспоминание? Отголосок? Эхо? Которое сделало своё дело и исчезло? Вполне возможно. Я читал о таком. Слизерин хотел оставить своему наследнику в подарок не только монстра, но и что-то более существенное. И теперь этот дар у меня в руках.

Опускаю глаза на лист и жадно вглядываюсь в витиеватые буквы незнакомого языка, а они под пристальным взглядом маленькими змейками начинают расползаться и складываться в понятные слова. И я читаю.

Сложное зелье из редких ингредиентов. Сложное многоступенчатое заклинание. Если проделать всё это, то в итоге я обрету не могущество, не безграничную власть, не источник силы или неуязвимость, как предполагал. Нет. Я всего лишь отделю свою слабость от себя. Просто разделю себя на две части, почти как при сотворении крестража!

Первая мысль: смять лист и рассмеяться.

Ну что за глупая шутка? И это секрет чистой Силы? Чистой?

Но я снова бегу по строчкам глазами, перечитываю, вникаю в смысл слов и понимаю: нет, это не шутка, не издевательство. Слизерин действительно гений. Это рецепт Силы. Силы в себе. Только отделив от себя слабость, я стану по-настоящему сильным. В ином случае, сколько бы знаний ни получил, сколько бы секретов могущества ни открыл, каким бы великим магом ни стал, слабость, что сидит во мне, будет подтачивать меня, как червь яблоко. Эта ахиллесова пята, она есть всегда, она есть у всех. И если я смогу избавиться от неё, то я действительно стану неуязвимым.

Радостная улыбка растягивает губы.

Открывая сегодня Тайную комнату, я ожидал увидеть только монстра, который станет мне верным слугой. Но получил гораздо больше. Я получил бесценный подарок, который изменит всю мою жизнь.


* * *


Режет. Меня режет. Пилит тупым ножом изнутри. Дюйм за дюймом.

Не вижу. Не дышу. Не живу. Почти опрокидываюсь за край сознания и лишь каким-то чудом, остатками воли продолжаю шептать слова заклятья:

…Корнем едины

Слабость и Сила —

Порознь они

Будут отныне…

Меня растягивает, разрывает надвое. На две части. И я даже не кричу. Уже не кричу. Нечем. Лёгкие давно распилены ножом боли. Вместо них кровавое месиво. Но я, превозмогая себя, превозмогая вообще всё, выплёвываю последние слова:

…Чистая Сила,

Чистая Слабость.

Одной из них — смерть.

Другой — миром править…

И всё. Всё заканчивается. Резко и сразу. Нет боли, нет крика, нет булькающей крови. Я стою посреди Тайной комнаты и смотрю сам на себя. Мой двойник — второй я — смотрит на меня ошалелыми глазами. Наверное, точно так же и я смотрю на него.

Получилось. У меня… у нас получилось. Только… кто из нас Сила, а кто Слабость?

Второй я наклоняет голову и усмехается. В его руках волшебная палочка. Мои руки пусты. Более того: они прозрачны. Я весь прозрачен.

Значит, он — Сила. А я — Слабость.

Да, я Слабость. Я это понимаю совершенно отчётливо.

Я тот, кто глотал слёзы от боли и обиды, когда кучка приютских уродов избивала меня ногами. Я тот, кто застывал от удивления и страха, когда воспитатель неожиданно щупал мою задницу. Я тот, кто кусал губы от досады и не мог вымолвить ни слова, когда Эмми Бенсон и Дэвид Бишоп бесстыдно врали, что я воровал еду из столовой. Я тот, кто вздрагивал, только заслышав шум далёкой бомбёжки.

Я — Слабость, а он — Сила.

Он тот, кто с кипящей внутри злостью подвешивал кролика на стропила и спрашивал уродов, не желают ли они присоединиться. Он тот, кто с бешенной яростью одним взмахом впечатывал ненавистного воспитателя и душил его лишь взглядом. Он тот, кто с мстительной жестокостью вёл Эмми Бенсон и Дэвида Бишопа в пещеру показывать «интересные чудеса». Он тот, кто с холодной уверенностью клялся изменить, переделать этот поганый мир. Это он. Он — Сила. Ему и миром править. А мне, значит, смерть?

— Как странно, — говорит Том-Сила. — Не думал, что это будет так. И что мне с тобой делать?

— Вот уж не знаю, — усмехаюсь я, пытаясь делать хорошую мину при плохой игре, но у меня это всегда получалось плохо. — Ты Сила, тебе править. А мне…

Замолкаю. Мы оба помним, что положено мне. И от этого становится горько. Да, я Слабость. Я тот, кто подводит, на кого нельзя положиться, кто только мешает. Но всё-таки я часть нас. И мне себя жалко. До слёз, которые я едва сдерживаю.

Сила, глядя на меня, кривится.

— Убить тебя? — задумчиво говорит он. — Но как? Ты даже не дух. Вообще не пойми что. Слизерин наверняка знал. Но мне не сказал.

Том-Сила хмурится, а я хватаюсь за лучик надежды.

— Я могу просто остаться здесь.

Сила смотрит на меня. Смотрит внимательно. Я знаю, что он сейчас взвешивает все «за» и «против». Его не разведёшь на жалость или сочувствие, бесполезно даже пытаться.

— Нет, — рубит Том-Сила. — Остаться должен только один.

И переходя на парселтанг:

— Явись ко мне, василиск!

Я замираю, глядя, как из статуи выползает змей. Замираю, потому что я наша слабость, я страх и нерешительность.

— Разберись с ним, — бросает Том-Сила и, развернувшись на каблуках, уходит.

Видимо, даже у Силы есть предел. Он не желает видеть собственную смерть. Пусть это смерть и моя, но недавно мы были едины.

— Пощади! — шепчу я змею и цепенею под его смертоносным взглядом. Цепенею, но не умираю.

Сможет ли он сожрать меня? Эта мысль почему-то не несёт с собой ужаса. Видимо, оцепенел не только я сам, но и все мои чувства. Поэтому, когда василиск, разинув пасть, кидается на меня, я ничего не ощущаю. Ничего, кроме удивления и странного облегчения.

А потом я оказываюсь во тьме. Меня окружает кокон зеленоватого тёплого света, а за его границами — непроницаемая тьма. Эта тьма не страшит и не пугает. Напротив, она кажется спокойной, тихой, даже ласковой. Я просто вишу в этой пустоте, не ощущая ни времени, ни пространства, ничего. Я даже не сразу замечаю, как мой кокон, словно змея, оплетает серебряная цепь с фигурным замком в виде книги. Позже почти одновременно появляются ещё две цепи: одна с замком в виде кольца, вторая с круглой бляшкой. Потом появляются другие, но я уже не обращаю на них внимания. Я засыпаю и вижу сны.

Они красивы, мои сны. В них я переделываю старый прогнивший мир, строю своими руками новый, справедливый. Я строю мир, в котором маги не прячутся по углам, не таятся в закрытых зонах, а живут открыто, наравне с обычными людьми. В этом мире правят не богатые лицемеры, а учёные мужи. И эти мужи на самом деле учёные, а не то посмешище, что я видел тут в Хогвартсе, смеющее называть себя профессорами. Я вижу эти сны, и мне хочется верить, что так и будет. Или это не сны? Может, всё происходит по-настоящему? Там, за границами моего кокона, за границами этой непроглядной темноты, там жизнь, и там есть Том-Сила, который строит наш мир. Мир, о котором мы мечтали.

Я смотрю сны и не сразу замечаю, как ко мне присоединяется он — Салазар Слизерин. Он приходит тихо, садится рядом со мной и смотрит. Древний старец оказывается не таким уж высоким, и борода не подметает пол, зато глаза такие, что невозможно долго в них смотреть. Невозможно и в то же время хочется. В них плещется бездна.

Бездна смотрит мои сны. Бездна улыбается с грустью.

— Хорошие мечты, юный сэр Том, — после долгого молчания произносит Слизерин. — Они твои или ваши общие?

— Не знаю, сэр, — пожимаю плечами. — Раньше я не делил себя на части.

Какое-то время молчу, украдкой глядя на старца, а потом наконец задаю вопрос:

— Где я, сэр? Я умер?

— Нет, ты не умер, — отвечает он, отрываясь от созерцания моих снов. — Ты сейчас в василиске.

— В василиске? — удивляюсь я.

— Да, ты знаешь, эти змеи отличные хранители, а уж хранить такого, как ты, не составляет большого труда. Сила приказал разобраться, но не уточнил, что нужно убить, ты попросил пощадить, вот василиск и проглотил тебя. Теперь хранит.

Это удивительно. Даже более того: непостижимо. Я внутри огромного змея. Как такое возможно? Да и вообще…

— Кто я теперь? Призрак?

— О нет, — качает головой Слизерин. — Ты — одна из сторон личности, сконцентрированная и вырванная из тела.

— Как крестраж?

— Нет, крестраж — это другое. Крестраж — кусочек души, жизни. Ты же — сторона личности. Слышал что-нибудь про раздвоение личности?

— Да, — киваю я.

— То, что произошло с вами, — это раздвоение личности на материальном уровне. Чем дольше вы существуете друг без друга, тем полноценнее, как личности, становитесь.

— А вы, сэр? — спрашиваю я. — Вы тоже сторона личности?

— Нет, я самый настоящий дух, — с улыбкой отвечает он. — Долгие столетия я провёл в стенах этой комнаты, ожидая своего наследника. И вот дождался.

Салазар Слизерин замолкает, а потом неожиданно спрашивает:

— Скажи мне, юный сэр Том, а что бы выбрал ты: силу или знания?

Я грустно усмехаюсь.

— Знания. Но я слабая сторона личности. Меня никто не спрашивал. Теперь «миром правит Сила», и он выполнит вашу волю — очистит Хогвартс от грязнокровок, — и тише добавляю: — Хотя для него это лишь лозунг.

— Моя воля… — тянет Слизерин, соединяя руки в замок. — Что ты слышал про «мою волю»?

— То же, что и все: вы были против принятия грязнокровок в школу, по этому поводу поссорились с остальными основателями, а уходя, оставили василиска, чтобы тот помог вашему наследнику очистить школу.

Я говорю всё это и смотрю в лицо Слизерина, в его бездну. И ясно вижу: бездна грустит. Вздыхает.

— Занятная вещь — эта история, — наконец говорит он. — Про то, что было тысячу лет назад, сегодня можно написать что угодно, и все поверят. Даже не задумаются. Особенно, если их этому не учили — ставить под сомнение и проверять. Историки ведь искусные сочинители, они оставляют события, но подменяют их суть. В итоге правду просто не узнать, не докопаться.

Слизерин замолкает и тихо вздыхает, а я превращаюсь в слух. Его слова уже прожигают меня, жгут изнутри нетерпеливым огнём любопытства. Если всё, что известно о Слизерине — ложь, то что же тогда правда?

— Тысячу лет назад мир был един, — начинает Салазар, и взгляд его теперь устремлён куда-то сквозь время. Возможно, туда, в эти «тысячу лет назад». — Маги не прятались в закрытых зонах, а жили открыто. Нас было мало, и каждый был на вес золота. Мы служили короне и были защищены ею, мы были уважаемы и неприкосновенны. Но в деревнях, в глубинке, пропадали в неизвестности талантливые дети, которые могли бы стать магами, однако не становились ими, потому что жили слишком далеко от городов и магов, которые могли бы заметить их и заняться обучением. И тогда родилась идея — создать школу, в которой сможет учиться любой обладающий магическими способностями. Благая идея, не так ли, юный сэр Том?

Слизерин спрашивает меня, но смотрит всё ещё сквозь время.

— Да, сэр Салазар, идея и правда благая.

Я жду продолжения, жду его рассказа. Я хочу понять, что же так печалит старца в этой благой идее. Где подвох?

— И вот, собравшись вместе, четвёрка сильнейших магов построила такую школу, — после продолжительного молчания говорит Слизерин. — Мы сами искали одарённых детей, мы посылали сов в самые удалённые уголки и земли. Мы действительно постарались, чтобы о школе узнали все маги, и были счастливы, когда дети потянулись к нам вереницей. Мы принимали всех. Да, у каждого из нас были какие-то предпочтения, но принимали мы всех: от простолюдинов до детей из знатных семей. И я в том числе. Всё было замечательно. Шли годы, выпускники сменялись новым набором, новыми лицами — счастливые учительские хлопоты. Но что-то тревожило меня, не давало покоя, и где-то уже под старость лет я наконец смог понять — что.

Слизерин поворачивается и смотрит на меня. Прямо в душу заглядывает своей бездной.

— Очень часто стали доходить известия об ошибках магов, об их оплошностях, непростительных поступках, откровенных глупостях. Маг теперь не считался безупречной элитой, как раньше. Маг вполне мог оказаться дураком, неумехой и даже шарлатаном, который только прикидывается магом. Сообщество магов стремительно росло, но также стремительно теряло авторитет, доверие, теряло свою силу, превращалось из вершителей магического искусства в мастеров средней руки. Сначала я не мог понять, в чём дело, не мог найти причину. Я искал её в нашем обучении и ужесточал требования, порой доводя учеников до истерик, чем вызывал недоумение у остальных основателей школы. А потом понял, в чём дело, и осознал всю глубину ошибки.

Слизерин молчит несколько долгих секунд, во время которых я напряжённо сжимаю руки в кулаки, а затем тихо говорит:

— Среда. Окружение. Когда мы создавали Хогвартс и мечтали о звёздных талантливых учениках, мы забыли о среде, из которой эти ученики к нам придут. Тёмные, безграмотные, вышедшие из семей таких же безграмотных маглов. Их беда была не в том, что они мало что слышали о магии, или в отсутствии манер. И уж точно не в том, что у них была не чистая кровь. Нет! Их беда была в том, что они не были обучены наблюдать, сопоставлять, анализировать, делать выводы. Ничего этого они не умели в силу того, что никто никогда в детстве не учил их этому. Не давал основ. Мы же, основатели, учили их, как и прежних наших учеников, что приходили к нам из потомственных семей магов, в которых с младых ногтей дают основы аналитики. Нас самих так воспитывали, мы принимали это, как данность. Поэтому мы требовали понимания, а получали только вызубренные уроки. Вызубренные!

Теперь бездна в глазах Слизерина не просто смотрела, она кричала. Она орала.

— Я пытался. Я искренне пытался исправить положение. Я пытался обучать их тому, чему обучали в самом детстве меня. Но время было упущено. Бедные дети не могли прыгнуть выше своей головы. Они просто не могли. И тогда я начал твердить остальным основателям про возврат к старому, к обучению детей только из именитых семей магов. Я говорил одно, а мои слова понимали совершенно по-другому. Ты знаешь в каком виде они дошли до нынешних дней. «Грязная кровь»! Да никогда я не говорил о грязной крови. Я просто хотел исправить величайшую ошибку. Ошибку создания Хогвартса. Благая идея, благое начинание, но оно упало на неподготовленную почву. И проросло уродство. Оно проросло вырождением магов. Если раньше маг мог останавливать бури голыми руками, а волшебная палочка для него была лишь одним из инструментов, то теперь маг без этой деревяшки не может сделать ровным счётом ничего. Я предвидел этот кошмар ещё тогда. Да, предвидел. Так же, как и уход магического сообщества в подполье. Потому что уже в одиннадцатом веке маги, привыкшие к тому, что они элита, ожидающие от обычных людей обожания, но получающие лишь недоверие и порой презрение, начали отделяться. Начали объединяться в поселения, огораживать их, защищать, а потом и вовсе скрывать от глаз обычных людей. Корона по-прежнему поддерживала и защищала магов, но власть короля с каждым столетием слабела. А потом, в 1689 году приняли этот «Статут о секретности». Знаешь почему? Подумай, юный сэр Том. Подумай и ответь мне.

Салазар Слизерин смотрит на меня с жадностью и надеждой. Наверное, никогда на меня так ещё не смотрели. Никто никогда с таким нетерпением не ждал моего ответа. Будто бы от этого зависела жизнь. И я не могу подвести. Просто не могу подвести этого призрачного старика. Я ведь и сам думал над этим вопросом, сам ломал голову, вопрошая: почему маги вынуждены скрываться.

— Потому что… — голос почему-то хрипит, но я преодолеваю себя, продолжаю: — Потому что в конце семнадцатого века был принят «Билль о правах», который ограничивал монарха? И маги, и без того пребывающие в немилости обычных людей, потеряли гарантию защиты? И потому, и так уже обособленные от мира, скрылись насовсем?

Губы Салазара дрожат и растягиваются в благодарной улыбке, и бездна в его глазах тоже улыбается мне.

— Я не ошибся, — говорит старец. — Ты действительно мой наследник, юный сэр Том. Да, ты совершенно прав. Всё так и было. И тогда, ещё в десятом веке, у истоков этой долгой истории, я предвидел всё это. Нет, я никогда не был прорицателем, просто я умел анализировать. Я понял нашу ошибку, понял, что никто не собирается меня слушать, понял, что не смогу повернуть назад и вернуть всё, как было раньше. Я понял, что ошибку можно исправить, только воспитав среду, выведя маглов из темноты невежества на должный уровень сознания. Эта задача была мне не под силу. Для этого нужны были годы, столетия. Но также я понимал, что за столетия уже все позабудут, с чего всё начиналось. Позабудется, исказится, специально утаится. И тогда я сотворил с собой это. Я создал Книгу Истории, в которой пишутся все события без утайки и лжи, создал Тайную комнату и василиска для охраны, а потом обратился в духа и стал ждать наследника. Того, кому можно будет передать эту Книгу. Того, кому можно будет поведать свою истинную волю. Того, на кого можно будет возложить миссию. Я ждал тебя, юный сэр Том. И вот дождался.

Слизерин по-прежнему улыбается, а бездна в его глазах начинает светиться.

— Теперь ты знаешь всё, в твоих руках секрет Знаний. И только ты сможешь что-то сделать. Прощай, юный сэр Том. Прощай уже навсегда.

И прежде, чем я успеваю хоть что-то сказать, дух рассыпается на миллиарды сияющих искр, а мне в руки опускается огромная книга. Та самая Книга Истории — секрет Знаний.

Да, мудрый старец, ты подарил мне самый щедрый подарок, который только можно вообразить, но что я могу сделать? Ведь я только Слабость, которая заперта в василиске и окружена семью цепями. Да, теперь их семь. Увлёкшись беседой со Слизерином, я не заметил, как они появились.

У меня нет физической оболочки, я заперт, скован, но в моих руках величайший дар. Что ж, он хотел, чтобы я прочёл всё, и я прочту. Это единственное, что я пока могу делать.

И я начинаю читать. Мне безумно интересно, что происходит сейчас, что делает Том-Сила там, в мире. Но я не тороплюсь открывать Книгу с конца. Нет. Я начинаю сначала, я хочу узнать всё. Каждая страница погружает меня в годы и события. Погружает полностью. История проходит сквозь меня, впитываясь, врастая с корнями. Её уже не выдерешь, не вырубишь. Она цепляется за меня и прорастает побегами понимания. Истинного понимания вещей.

Я начинаю понимать, почему сейчас в Хогвартсе изучают историю исключительно магического мира, да и эта часть преподаётся таким образом, чтобы отвратить от дисциплины навсегда. Я понимаю, почему в школе нет математики, логики, физики и прочих магловских предметов. Понимаю. И от этого понимания становится противно.

Просто власть предержащие по-прежнему не хотят, чтобы маги умели думать. Научившись думать, они начнут задавать ненужные вопросы. Начав задавать вопросы, они начнут искать ненужные и опасные ответы. А поиск ответов выведет их на новый уровень. На уровень, который угрожает такому стабильному и сытому равновесию. Такие угрозы власть предержащим не нужны. Им удобно, когда глупенькие маги живут в изолированной от всего мира сказочке и просто верят всему, что им говорят. Просто верят, а не проверяют.

Противно.

Читая Книгу, я не сразу замечаю, что одна из цепей лопается. Просто в один прекрасный момент я обнаруживаю, что вместо семи их вдруг становится шесть. Кажется, исчезла самая первая, с замком в виде книжки. Что случилось, я не знаю. Я по-прежнему вишу в темноте, полностью потеряв связь с внешним миром.

Делаю себе пометку следить за цепями и снова погружаюсь в Книгу. И когда лопается вторая цепь, я замечаю это сразу. Замок-кольцо расходится, и цепь разлетается на звенья, которые быстро исчезают в темноте. В скором времени так же лопается и третья цепь с круглой бляшкой.

А затем цепи начинают рассыпаться одна за другой. Цепь с замком в виде чаши, затем цепь с миниатюрной диадемой, потом с маленьким человечком и самая последняя — со змейкой.

И когда рассыпается на осколки эта последняя, я понимаю, что могу вырваться из тьмы. Из этой уютной, привычной, но уже надоевшей тьмы.

Я могу. Я хочу посмотреть, что там — за её границами. Хочу вернуться в мир!

Сжимаю Книгу подмышкой и делаю рывок. Ещё один. И вот темнота плена расступается, сменяясь полумраком Тайной комнаты, которую всё ещё освещают каменные змеи. В комнате ничего не изменилось, кроме одного — василиск мёртв. Я понимаю это сразу, хоть он и не гниёт, не источает запаха, но змей, несомненно, мёртв. Глажу рукой тускло поблёскивающую чешую магического зверя и плыву к выходу.

Я невесомый и прозрачный, как привидение, воздух держит меня, воздух несёт меня сам. С лёгкостью пройдя сквозь дверь, я лечу дальше по длинному коридору, а потом вверх, всё выше и выше — к выходу из Тайной комнаты.

Туалет встречает меня мертвенной тишиной. Сейчас ночь? Никто из учеников не ходит по коридорам?

Я выбираюсь наружу и вижу развалины. Побитые стены, расколотые статуи, содранные картины, покорёженные перила лестниц, выломанные двери — разруха везде, куда бы я ни шёл, везде одно и то же.

Что здесь случилось? Кто сотворил это? Кто?! Какой варвар мог устроить битву в моей школе?!

Наконец я начинаю слышать отдалённый шум и иду к нему, бегу, лечу. Так оказываюсь в Большом зале. В зале, где столпилось уйма народа. В зале, где в центре кружат двое: всклокоченный юноша в очках и он. Моя Сила. Существо, утратившее сходство с человеком, со мной. Его невозможно узнать, но я узнаю. Не могу не узнать себя!

Что же ты сделал с собой, Сила? Что сотворил? И не ты ли превратил школу в руины? Ведь… это ты. Я знаю. Я вижу. Это сделал ты.

Ты ушёл тогда из Тайной комнаты, оставив меня ни с чем, бросив свою Слабость в зубы василиска. Ты забрал всё: тело, волшебные способности, палочку, силу. Оставил лишь одно: надежду на то, что ты сможешь воплотить наши мечты. Но… вместо того, чтобы строить новый мир, ты разрушал старый. Вместо того, чтобы искать пути знаний, ты искал всё новую и новую силу.

Ну как, нашёл? Теперь ты стал сильнейшим? Именно поэтому ты сражаешься сейчас с пацаном? С мальчишкой, который в несколько раз моложе и слабее тебя!

Да, Сила? Ответь!

Я не слышу, о чём они говорят. Я вообще ничего не слышу. Боль собирается огненным шаром прямо в груди и бьёт меня. Бьёт. Бьётся. Как сердце.

Боль.

Она течёт по моим венам, опаляя огнём.

Невозможно терпеть. Немыслимо. Но ничего другого мне не остаётся.

Я сжимаюсь, прижимаю Книгу к груди и смотрю, как вылетает волшебная палочка из рук Силы, как сам он, сражённый своим же собственным заклятьем, падает на пол и умирает.

Вокруг начинается суета, суматоха, тело Силы куда-то волокут, и я, как приклеенный, иду следом. Его бросают в каком-то разгромленном кабинете. Когда носильщики уходят, так и не обратив на меня внимания или же просто не увидев, я склоняюсь над павшим Силой. Сажусь на пол перед ним и смотрю.

Боль пульсирует во мне, не затихая ни на минуту, а только нарастает, набирает обороты. Единственное, на что меня сейчас хватает, это протянуть руку и закрыть ему глаза. Кем бы он ни был, что бы он ни творил, но он заслужил хотя бы это. Он… Я…

Слёзы прожигают огненные дорожки по щекам. Судорожно вдыхаю. Лёгкие ломит от боли. Будто бы они тысячу лет не работали, а тут их вдруг запустили вновь.

Кладу дрожащую ладонь на распахнутые глаза Силы, и рука проходит сквозь него. Насквозь. Но не потому, что я бестелесный, а потому что бестелесен он. Именно Сила сейчас бледнеет и становится прозрачным. Моя же рука обретает вес и плоть. Я уже чувствую, как бьётся в груди моё сердце, слышу своё дыхание, вижу, как движется грудная клетка.

Но почему? Что происходит?

И тут будто бы издалека, из невообразимой дали, до меня долетает шёпот:

…Чистая Сила,

Чистая Слабость.

Одной из них — смерть.

Другой — миром править…

— Одной — смерть, другой — миром править, — повторяю я слова, как завороженный. — Миром править…

Сжимаю кулаки и выпрямляюсь.

Сила не смог сделать то, о чём мы мечтали. Возможно, потому, что мечтал только я, а Сила — желал другого. Мечтать — удел слабаков. Удел сильных — желать. Они, желания, завели Силу в тупик. Настала моя очередь пробовать. Быть может, то, что не смогла сделать Сила, получится у Слабости…


* * *


— Том Реддл, если не ошибаюсь?

Минерва Макгонагалл, высокая пожилая женщина, сидит в широком кресле и внимательно смотрит на меня. Она уже десять лет как директор школы Хогвартс.

— Совершенно верно, профессор Макгонагалл, — с лёгкой улыбкой отвечаю я.

Десять лет прошло с того дня, как я вырвался из оберегающей темноты и вернулся в мир. Вернулся таким же, каким и покинул его, — семнадцатилетним юношей. В той суматохе, что царила после битвы с Силой, никто не заметил меня, не обратил внимания на ещё одного ученика Хогвартса, а я не стал задерживаться в школе. Я тихо покинул её. Мне нужно было с чего-то начинать жить, где-то доставать деньги, что-то есть. У меня не было волшебной палочки, но была Книга Истории, и я воспользовался её помощью. Как оказалось, очень многие маги и маглы хотели знать свою родословную, и я помогал им в этом. Вскоре я стал востребованным специалистом, уважаемым и даже знаменитым. Многие магловские институты приглашали меня на работу. Признаться честно, это льстило, но мечтал я совсем о другом.

— Вы пришли по поводу собеседования на должность преподавателя защиты от тёмных искусств? — прищуривается она.

— О нет, эта должность меня не интересует, — качаю головой. — Я историк и хотел бы преподавать в этой замечательной школе именно историю.

— Но уже долгие годы историю магии у нас преподаёт профессор Бинс, — отвечает директор.

— Я наслышан о нём, а также об успеваемости учеников по этому предмету.

Позволяю себе усмехнуться и вижу, как профессор Макгонагалл дёргает щекой. Видимо, её тоже не устраивает успеваемость учеников.

— История, хоть и повествует о делах давно минувших, но это живой и интереснейший предмет, — продолжаю я. — И чтобы заинтересовать детей, увлечь их, его должен преподавать не призрак, а живой человек. У меня есть немалый багаж знаний и опыт в этом деле, а также пара предложений по модернизации программы, которые вам наверняка понравятся.

— Я слушаю вас, мистер Реддл…

 

 

27. 04. 2019 — 05. 05. 2019

Глава опубликована: 18.05.2019
КОНЕЦ
Отключить рекламу

20 комментариев из 107 (показать все)
Yuedaавтор
Цитата сообщения Агнета Блоссом от 26.05.2019 в 20:08
Yueda Не сразу, так не сразу. Через пару дней *людоедская широчайшая улыбка*
А вы, чи в самом деле, заслужили множество похвал - и отдых, вы очень активно участвовали!

Я сейчас разнесла рецензии, кому хотела, а вот отзывы и тем более обзоры уже, наверное, нет. Я чего-то немножечко сдох. Выдохся. У меня эмоции туда-сюда пульсируют. И мне бы какую-то стабильность найти, чтобы они во мне остались, эти эмоции и силы на дальнейшее движение.
Yueda
Надо уже отдыхать, рекомендации в фиках останутся, а если будет желание позже что-то дочитать - оставите авторам комментарии.)
Выспитесь хоть, а то маятник эмоциональный сработает слишком сильно.
*шёпотом* Пойду слэшик почитаю... 8-D
Очень интересная идея: логично объясняет однобокость, некоторую ущербность образа Волдеморта в каноне. Как и всегда у вас приятное и затягивающее воплощение. Спокойствия в вашем внутреннем море и сокровищ в его глубине. Ветра вдохновения и времени на путешествия с ним
Действительно, весьма интересная и необычная идея. Люблю адекватного Тома) Крестражи ему явно мозги испортили, а если ещё бонусом наложить подобный ритуал - то можно уже ничему не удивляться.
Ну, про Слизерина - это отлично придумано. За столько веков истина даже не совсем ещё потерялась, могло быть и хуже)
Эх, удачи Тому-слабости с просвещением учеников - очень непростую миссию он на себя взвалил :)
Спасибо за фанфик и за напоминание :)
Yuedaавтор
Цитата сообщения Агнета Блоссом от 26.05.2019 в 20:50
Yueda
Надо уже отдыхать, рекомендации в фиках останутся, а если будет желание позже что-то дочитать - оставите авторам комментарии.)
Выспитесь хоть, а то маятник эмоциональный сработает слишком сильно.
*шёпотом* Пойду слэшик почитаю... 8-D

Хех. Вот уже четвёртый день после конкурса идёт, а желания писать комментарии пока не появилось. Сижу читаю, всё какая-то ерунда попадается, но хоть короткая, а не как тот "Федя" =)


Цитата сообщения Neadelaida от 29.05.2019 в 01:47
Очень интересная идея: логично объясняет однобокость, некоторую ущербность образа Волдеморта в каноне. Как и всегда у вас приятное и затягивающее воплощение. Спокойствия в вашем внутреннем море и сокровищ в его глубине. Ветра вдохновения и времени на путешествия с ним

Вау! Какие красивые пожелания! Огромное вам спасибо, что заглянули и отклик оставили. Рада, что история понравилась =)


Цитата сообщения Silwery Wind от 29.05.2019 в 09:21
Действительно, весьма интересная и необычная идея. Люблю адекватного Тома) Крестражи ему явно мозои испортили, а если ещё бонусом наложить подобный ритуал - то можно уже ничему не удивлятся.
Ну, про Слизерина - это отлично придумано. За столько веков истина даже не совсем ещё потерялась, могло быть и хуже)
Эх, удачи Тому-слабости с просвещением учеников - очень непростую миссию он на себя взвалил :)
Спасибо за фанфик и за напоминание :)

Очень радостно слышать, что рассказ понравился, и новый Том тоже =)) Да, удача ему не помешает, но он справится. Ведь то, что Воландеморт считал своей слабостью, не совсем слабость =)
Спасибо, что зашли, и за отзыв!
Показать полностью
Интересный получился фик, но несколько моментов мне кажутся несколько странными.

Салазар говорит: "— Я пытался. Я искренне пытался исправить положение. Я пытался обучать их тому, чему обучали в самом детстве меня. Но время было упущено. Бедные дети не могли прыгнуть выше своей головы. Они просто не могли. И тогда я начал твердить остальным основателям про возврат к старому, к обучению детей только из именитых семей магов".

Только вот как такой "возврат к старому" поможет решить проблему маглорожденных? Да, магическая элита при таком раскладе сохранится. А куда девать сотни маглорожденных, которые останутся бродить по свету вообще необученными? Маг, который не умеет пользоваться своей силой, представляет огромную опасность. И для маглов, и для других магов. Так что проблема бы только усугубилась.

Да, далее Салазар говорит: "Я понял, что ошибку можно исправить, только воспитав среду, выведя маглов из темноты невежества на должный уровень сознания. Эта задача была мне не под силу. Для этого нужны были годы, столетия".

Но что делать до того, как "воспитание маглов" даст свои плоды? Вообще никак не учить маглорожденных? Представьте себе, что врач из больницы для бедных в 17 веке, придя в отчаяние от неэффективности современной ему медицины, разогнал всех больных и закрыл больницу со словами "Всё равно пенициллин не откроют раньше, чем через 300 лет, а значит, всё напрасно". Тут ситуация похожая.

И последний вопрос. Как проникшийся идеями Салазара Том-слабость собирается способствовать воспитанию маглов, преподавая историю в Хогвартсе, основание которого было по мнению Салазара "величайшей ошибкой"?
Показать полностью
Yuedaавтор
WMR
Спасибо за отзыв. Не люблю я объяснять рассказы, ибо, что хотела сказать, то уже сказала. Ну да ладно. Объясню.
Итак. Как возврат к старому помог бы решить проблему маглорождённых? А как она до этого решалась? Когда не было Хога? Да никак. Не было никакой особой проблемы. Ну жили они себе в глуши и жили. Коров пасли. Может, травками кого лечили, со зверюшкаи общались. Не было у них палочек, не было инструментов. И проблем от них особых не было.

Второй вопрос. Тут вы совсем не поняли Салазара. Ну или я вас не понимаю. Салазар говорил о том, что вот прям тогда, в 10 веке, он не мог прям резко воспитать среду. Воспитание магии не подвластно, на это нужны столетия. Ну и потерпев крах в попытке вернуться к старой системе, Салазар, уже будучи глубоким стариком, сотворил с собой то, что сотворил. А до этого он добросовестно учил своих учеников, не отказывался от этого ни разу. С чего вы вообще взяли, что он ратовал за то, чтобы вообще маглорождённых ничему не учить?

И третий вопрос. А маглы вполне уже воспитались. Уровень сознания и интеллекта нормально так повысился. За столько-то столетий. Теперь скорее произошла деградация магического сообщества. И Том как раз будет сеять ростки, которые однажды взойдут и разрушат стену между двумя мирами, которые когда-то были едиными.
Показать полностью
Цитата сообщения Yueda от 30.05.2019 в 20:11
Не было никакой особой проблемы. Ну жили они себе в глуши и жили. Коров пасли. Может, травками кого лечили, со зверюшкаи общались. Не было у них палочек, не было инструментов. И проблем от них особых не было.
Странно, что не было. Травками ведь можно не только лечить, но и травить, а также привораживать. И со зверушками можно по-разному разговаривать. Можно, например, подговорить коня, чтобы своего господина сбросил. Я молчу уже о влиянии магов на погоду (и, как следствие, на урожай), а также о предвидении будущего. А если такой доморощенный маг осознает свою силу и пойдет счеты со своими обидчиками сводить?

Да и сама идея, что кому-то нужно перекрыть дорогу к знаниям, только потому, что он родом из "неподходящей" среды, особого сочувствия не вызывает. Да, таких детей тяжелее учить. Но кто сказал, что легко быть учителем? А может, всё дело в происхождении самого Салазара? Сословное сознание никто не отменял, а для Средневековья оно естественно и органично. Да и потом сохранялось. И с его точки зрения тут всё логично. Действительно, зачем черни знания? Ещё задумываться начнут о разном и желать всякое. Пусть лучше коров пасут.
Цитата сообщения Yueda от 30.05.2019 в 20:11
Ну и потерпев крах в попытке вернуться к старой системе, Салазар, уже будучи глубоким стариком, сотворил с собой то, что сотворил. А до этого он добросовестно учил своих учеников, не отказывался от этого ни разу. С чего вы вообще взяли, что он ратовал за то, чтобы вообще маглорождённых ничему не учить?
Про крах Салазара у Вас не сказано. Сказано только, что он "начал твердить остальным основателям про возврат к старому, к обучению детей только из именитых семей магов". Если это не призыв отказаться от обучения маглорожденных, то что это?
Цитата сообщения Yueda от 30.05.2019 в 20:11
А маглы вполне уже воспитались. Уровень сознания и интеллекта нормально так повысился. За столько-то столетий. Теперь скорее произошла деградация магического сообщества. И Том как раз будет сеять ростки, которые однажды взойдут и разрушат стену между двумя мирами, которые когда-то были едиными.
Это хорошо, что будет сеять ростки. Но в том, что маглы уже воспитались, есть определенные сомнения. Да, их уровень интеллекта действительно повысился. Позволяет по две мировые войны за столетие устраивать.
Показать полностью
Yuedaавтор
По поводу первого вопроса я уже всё сказала в сообщении выше: не было у маглорождённых инструмента - не было и проблемы.

Цитата сообщения WMR от 30.05.2019 в 21:03
Да и сама идея, что кому-то нужно перекрыть дорогу к знаниям, только потому, что он родом из "неподходящей" среды, особого сочувствия не вызывает. Да, таких детей тяжелее учить. Но кто сказал, что легко быть учителем? А может, всё дело в происхождении самого Салазара? Сословное сознание никто не отменял, а для Средневековья оно естественно и органично. Да и потом сохранялось. И с его точки зрения тут всё логично. Действительно, зачем черни знания? Ещё задумываться начнут о разном и желать всякое. Пусть лучше коров пасут.
Про крах Салазара у Вас не сказано. Сказано только, что он "начал твердить остальным основателям про возврат к старому, к обучению детей только из именитых семей магов". Если это не призыв отказаться от обучения маглорожденных, то что это?

Эм... Простите. Но вы точно внимательно текст читали? У меня складывается впечатление, что нет.
Как думаете, Салазар сознательно шёл строить Хог или его силком тащили? Вообще-то сам. И сам детей искал. Маглорождённых. И обучал. Были трудности, но он учил. За цитатами можете в текст сходить. Т.е. как видите, не было у него предубеждений, которые вы ему упорно приписываете. А говорить о возврате к старому он начал только тогда, когда увидел, во что превращается сообщество магов. Да, после этого он начал призывать остальных основателей вернуться к старой системе, обучать только знать, надеясь этим исправить, выправить ситуацию. Он призывал это делать не потому что брезговал маглорождёнными, а потому что хотел спасти ситуацию, он видел в этом выход, ведь жили же маги на протяжении веков именно так - магии обучались только избранные и никак иначе. Но другие основатели не прислушались к нему, и тогда он понял, что процесс не остановить, он предвидел, во что всё выльется,он понимал, что подготовка среды - это процесс долгий и не в его власти, и сотворил то, что сотворил. И заметьте, всё это время он не прекращал обучать детей, в том числе и маглорождённых. В тексте нет ни слова о том, что он бросил преподавание или перестал принимать маглорождённых. Несмотря на то, что он пытался исправить ошибку, он был верен своему пути, пути учителя.
Всё это есть в тексте. Если не прямо написано, то косвенно. Тут я всё сказала.

Цитата сообщения WMR от 30.05.2019 в 21:03
Это хорошо, что будет сеять ростки. Но в том, что маглы уже воспитались, есть определенные сомнения. Да, их уровень интеллекта действительно повысился. Позволяет по две мировые войны за столетие устраивать.

Ну, я думаю, что если средневековому человеку дать тот инструмент, что есть у нас сейчас, то он устроит не две войны, а двадцать две.
Показать полностью
Отличная история! И Том симпатяга получился, прямо радуешься за него, и ХЭ порадовал).
Yuedaавтор
Rionrion
Цитата сообщения Rionrion от 04.06.2019 в 21:45
Отличная история! И Том симпатяга получился, прямо радуешься за него, и ХЭ порадовал).

Спасибо вам большое! Очень рада, что рассказ понравился )))
Смотрите-ка, и месяца не прошло, а я уже у вас со своим доброобзором, про который вы, возможно, уже забыли (а я нет, что странно).
Всё будет очень сумбурно.
На словах про то, что власть придержащим не выгодно, чтобы люди думали, я подумала, "боже, какая же это жиза". И мне кажется, вы совершенно осознанно об этом написали.
Честно говоря, в моём представлении, Салазар аля добрый дядька-старец, а тем более, Том Реддл не охваченный безумной жаждой власти (да, уже в школе) (но тут можно сослаться на то, что это его слабая сторона, ладно) - это что-то невозможное. Ну вот как-то слишком радужно и светло для двух известных слизеринцев (но вы на мои слова не обращайте внимания, я о слизеринцах вообще не читала фиков, всё из книжечек).
В принципе, идея интересная, я быстро прочитала фанфик, за один присест под яблочко. Можно, можно подумать, что это своеобразная пропущенная сцена и предполагать, что нынешний Том в конце концов взрастит себе армию в рот смотрящих, которые посадят его на кресло министра и даже выше. Моей кровожадной натуре такая идея нравится. Поработи их словом, Том!
Yuedaавтор
coxie
Спасибо, что добрались до моей работы, и огромное спасибо за отзыв!
Я чертовски рада, что рассказ и идея показались вам интересными.
Ну да, Салазар тут не безумный старец, да и Том не одержим манией власти. Да, это необычно для канона, но такова была моя идея - показать их нормальными, положительными, дать второй шанс Тому и вообще миру магов.
Ну и я очень надеюсь, что Том воспитает не армию в рот смотрящую, а думающих магов.
Спасибо вам ещё раз за то, что заглянули =)
О, знаете, что мне это напоминает? Восстание декабристов. Если детей хорошо учить, из них вырастают _слишком_ образованные люди.

Так что образование обычно контролируется государством. Если видят, что кто-то слишком умный, принимают меры.

Спасибо за отличный фик. Было несколько мест, которые озадачили, но сама идея, что ТЛ и Риддл - разные стороны личности, очень понравилась.
Yuedaавтор
Цитата сообщения Lothraxi от 20.12.2019 в 10:19
О, знаете, что мне это напоминает? Восстание декабристов. Если детей хорошо учить, из них вырастают _слишком_ образованные люди.

Так что образование обычно контролируется государством. Если видят, что кто-то слишком умный, принимают меры.

Спасибо за отличный фик. Было несколько мест, которые озадачили, но сама идея, что ТЛ и Риддл - разные стороны личности, очень понравилась.
Спасибо большое! Очень приятно слышать такие слова про эту работу =)))
Да, образование государством контролируется. В случае маг сообщества оно прямо таки законтролировалось уже. Очень надеюсь, что у Тома всё получится, и перемены будут к лучшему.
Цитата сообщения Yueda от 21.12.2019 в 06:41
Да, образование государством контролируется. В случае маг сообщества оно прямо таки законтролировалось уже. Очень надеюсь, что у Тома всё получится, и перемены будут к лучшему.
Да, немножко поднять волшебников со дна не повредит.

Правда, параллельно придется разработать и внедрить какой-нибудь "моральный кодекс строителей светлого будущего".
Yuedaавтор
Цитата сообщения Lothraxi от 21.12.2019 в 12:09
Да, немножко поднять волшебников со дна не повредит.

Правда, параллельно придется разработать и внедрить какой-нибудь "моральный кодекс строителей светлого будущего".
Да, моральный кодекс не повредил бы. Вообще никому не повредил бы =)
Ваше произведение - как конфетка!
Маленькое, с насыщенным вкусом и долгим приятным послевкусием.
Я еще не видела, чтобы про Тома писали с такой точки зрения. Слабый и мудрый Том - просто подарок, как и Салазар. Салазар, который смог отделить мух от котлет, который действительно хотел лучшего.
Большое спасибо!
Yuedaавтор
Цитата сообщения Blumenkranz от 08.06.2020 в 17:59
Ваше произведение - как конфетка!
Маленькое, с насыщенным вкусом и долгим приятным послевкусием.
Я еще не видела, чтобы про Тома писали с такой точки зрения. Слабый и мудрый Том - просто подарок, как и Салазар. Салазар, который смог отделить мух от котлет, который действительно хотел лучшего.
Большое спасибо!
Большое вам спасибо за такой отзыв! Безумно приятно слышать такие тёплые и добрые слова про эту работу =) Я вообще никогда не была фанаткой Тома, но он неожиданно пришёл вот такой, и запал мне в сердце =)
Очень хочется продолжения этой истории!
Чтобы написать комментарий, войдите

Если вы не зарегистрированы, зарегистрируйтесь

↓ Содержание ↓

↑ Свернуть ↑
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх