12 декабря в 23:58
|
|
Zxv
С поттерианой, идея собственно в том что первая школа в мире с которой и началось возрождение магии — Костяной дворец (для конспирации названный "Колдовстворцем") а все маги основатели иных школ либо ученики Кащея либо просто другие маги вдохновившмеся его идеей и сделавшие свои школы. Довольно занятная идея. Хотя как от колдовства Кащея можно было прийти к палочковой деградации... |
13 декабря в 00:08
|
|
Владыка Инферно
Zxv Так палочки в европе, а они не ученики, а просто последние маги европы, которые увидели школу Кащея и решили "хотим так же" ну и построили Хог, а колдовстворец, а кто сказал что у них палочки, они могут как угодно колдовать, хоть так же как Кащей и бабки яги, хоть еще как. Тут по задумке Кащей сделал школу и остальные колдуны такие "А че так можно было":)Довольно занятная идея. Хотя как от колдовства Кащея можно было прийти к палочковой деградации... |
13 декабря в 00:10
|
|
Владыка Инферно
Zxv Так можно просто учесть слова Ро о том что сильным магам палки особо не нужны и они для слабосильных/начинающих. А по мощности, ну мою позицию по мощности магии мира Ро вы знаете.Хотя как от колдовства Кащея можно было прийти к палочковой деградации... |
13 декабря в 13:56
|
|
Так можно просто учесть слова Ро о том что сильным магам палки особо не нужны и они для слабосильных/начинающих Тогда придется признать Дамбу, Волду и Гриню слабосилками |
13 декабря в 15:58
|
|
Владыка Инферно}
Проблема в том что уже во времена старости Креола магии не осталось. Нетто что к 10 веку, в котором основали Хогвартс Владыка Инферно Тогда придется признать Дамбу, Волду и Гриню слабосилками Как раз они по канону Ро колдовать без палки могли, Гриня в фильме, Дамби в 6 книге когда он снимал свои чары держась двумя руками за метлу. |
13 декабря в 20:03
|
|
Zxv
Встречалась. Но это всё будет противоречить нашим выводам о волшебниках Потного. У них должны быть бессмертные в предках. Где у Рудазова на Земле много потомков бессмертных с сильной стихийной магией? Могли, но не хотели. Сражались с палкой |