Valeriya Homos

#реал
#преподавание

В догонку к теме репетиторства и преподавания. Сидела сейчас в запрещённой соцсети и увидела, как одна блогерша-миллионник, которая зарабатывает на курсах для преподавателей и на курсах по английскому языку, зазывает на свой очередной марафон.

И всё бы ничего, казалось бы человек зарабатывает как может. НО она выложила в сторис пост с такой мыслью "изначально цените свой труд, ставьте высокий чек и так далее". Следом она же выкладывает диалог с подписчицей, где подписчица говорит, что очень бы хотела преподавать, но её английский на уровне В1-В2 и разговорный английский не очень. И блогерша ей отвечает, что с таким уровнем легко можно начать преподавать и ставить высокий чек, ведь своё время нужно ценить изначально. И вообще для высокого заработка нужно найти детей-мажоров, которые изначально будут хорошо платить и оставлять чаевые, ведь у таких людей хорошо развито ДЕНЕЖНОЕ МЫШЛЕНИЕ.

Это советовал человек с многомиллионной аудиторией. Сама блогерша явно английский хорошо знает: она закончила МГИМО, жила в Лондоне, парень у неё англичанин и сама она вроде постоянно совершенствует свой инглиш.

Но фишка в том, что такими вредными советами она порождает всякий шлак в сфере преподавания, которого и так хватало. И ведь не одна она раздаёт советы по типу "ставь высокий ценник и потом постепенно сама выучишь язык". Я лично считаю такой подход в корне не верным. Просто именно так и появляются репетиторы за 3000 рублей, которые тупо проходят темы по одному учебнику и ничему не учат.

И это касается не только сферы образования. Сама лично я сталкивалась с тем, когда за высокий чек получала некачественную услугу, потому что мастер не говорил, что он только недавно прошёл курс и не набил руку (мне сделали некачественный маникюр за 1700)

#реал
#преподавание

Подружка начала работать репетитором за символическую плату в 300₽ (очень дёшево для моего города). Она мне постоянно жалуется на мать, которая постоянно лезет в процесс обучения, задерживает оплату, отменяет занятия за пять минут до занятия и этот список можно продолжать бесконечно.

И тут я вспоминаю свои годы, когда преподавала за 350 рублей и выслушивала требования и заказы (какой я сегодня хочу урок, что я сегодня хочу пройти и так далее), когда мамы требовали, чтобы у ребёнка было произношение немецкого как у Меркель и влезали в работу. Причём ученики при этом имели наглость опаздывать, не делать домашку и так далее.

Сейчас, когда я беру в три раза больше, я спокойна. Все ведут себя адекватно, очень редко кто-то выкидывает фортели. Причём ученики настроены на результат и даже просят дополнительные домашние задания.

Я не могу понять этот феномен. Раньше мне казалось, что чем больше платит человек, тем больше у него будет загонов и требований.