— Достала. И что ей надо?
— Думаю, ей просто нужен тот, кто будет резать картошку по линеечке.
К «Лабиринту забвения», хотя в нём этой сцены нет.
Постканон, OOC и флафф. Пейринг когда-то был придуман просто по созвучию имён, но неожиданно прижился.
Он в любой момент был готов прикрыть товарища своими крыльями.
Рисовалось по мотивам перечитывания собственного текста, в котором комэск ушёл в концептуальные метафоры и приделал вертолётам крылья.
— Не смотреть на змею! — грохнул громкоговоритель. — Повторяю: не смотреть на змею!
Змея развернулась на звук. Мон-Со не успел отвернуться и оказался с ней лицом к лицу. Вместо змеиной морды — нечто почти человеческое. Золотистая чешуя, медное кольцо, а в нём — подобие лица. Скорее, не змея, а минога.
И что именно сегодня на этой лестнице забыл Кау-Рук?
Ильсор на всякий случай выглянул в пролёт. Штурмана не было видно за поворотом, но его задумчивая тень отчётливо вырисовывалась на стене. Читает. Причём, судя по шороху, не электронную книгу, а обычную — с фонариком.
…И зачем её сюда принесло?
— Можешь включить снимки нашей галактики? Я поняла, что мне интересно сравнить наши и ваши созвездия.
— В три часа ночи?
— Учиться никогда не поздно.
(Лабиринт забвения, глава 72)
Полумёртвые маркеры, акрил, зубочистки. Постканон, AU, Мон-Со и Морни. Скорее, джен, чем гет, но она пыталась.
— Вертолёты на дереве? — переспросил кто-то и тут же добавил: — И шасси, как лапками, за ветки держатся.
— И штурман одному из них подбородок чешет как ранвишу! — хихикая, дополнил ещё один арзак.
Шутка продолжилась: у вертолётиков появились ярко-голубые глазки-прожекторы и фыркающие носы, потом Лин-Хес присовокупил к сценке комэска. Полковник Мон-Со в окружении милашеских вертолётиков заставил всех заржать в голос. Шаис предложил нарисовать это, и теперь Лин-Хес надеялся, что рисунок, если появится, никогда не попадётся на глаза комэску.
Сегодня завершилась XXVIII международная олимпиада по астрономии для школьников, проходившая в бангладешском городе с забавным для русского уха названием Кокс-Базар. Российская команда выступила отлично, забрав все пять золотых и пять серебряных медалей. Одной из серебряных медалисток стала наша ученица, которая в прошлом году стала призёром заключительного этапа всероссийской олимпиады от нашего региона. После этого её пригласи в школу для одарённых детей в Москве, где она и готовилась к нынешнему состязанию. Само собой, этот успех – в первую очередь, её заслуга, а во вторую – её нынешних преподавателей, но всё равно осознание причастности к столь славному достижению приятно.
Кстати, сама наша ученица про нас не забывает и активно помогает в подготовке нового поколения учеников – на каникулах проводит занятия и мастер-классы по олимпиадной подготовке, делится с нынешними 8-9-классниками своим опытом выступления на всеросе и других перечневых олимпиадах. Не она одна, конечно, другие наши призёры и просто бывшие ученики тоже охотно участвуют в нашей работе с одарёнными детьми, некоторые – уже в качестве преподавателей. Такие истории очень хорошо мотивируют нас продолжать заниматься образовательной работой, даже вопреки некоторым негативным факторам бюрократического и финансового характера.
Включить тёмную тему
Популярное
Отключить рекламу
