Какая насыщенная глава ))) Очень понравился образ директора Флитвика: абсолютно оправданное недоверие вначале и быстрое принятие фактов впоследствии. Радует, что спустя столько лет он помнит своих учеников поименно - ведь имени Причарда ему не назвали, вспомнил сам ))) Как только теперь объяснять в обычной школе, что на второй день ученик пропал? Спасибо!