Дорогой автор!

Копирую вам свой обзор с Забега:

Дети полинезийского селения собираются, чтобы послушать сказки старой Таранги, а рассказывать она умеет, да так, что юные слушатели не остаются безучастными. Что же услышат дети в этот вечер? Полинезийский вариант Золушки - Кокосушку.
Автор щедро отсыпал множество местных штрихов и деталей, при этом текст ими не перегружен - читается легко. Да и узнаваемый сюжет на полинезийский лад забавно читать. Но с окончанием сказки история не заканчивается...
Спасибо автору за колоритный рассказ, а заодно за возможность немного погрузиться в полинезийскую тему! Было интересно.
Правда, чтобы понять концовку, лучше почитать в шапке про персонажей этой истории. Но лучше всего это сделать в том месте, где Таранга закончит свою сказку.

ПС: Хорошо бы немного подшлифовать текст.
Из того, что я заметила:
"забубнели"
"Делать было нечего — и она принялась за работу." - читается неоднозначно, можно понять, что ей и правда нечего было делать.
И небольшие выпадения из стиля типа "константа", все таки не вяжется такое слово с полинезийцами.
В остальном текст весьма колоритный :)

Сказка о Золушке на полинезийский лад ) Очень славный рассказ, и чувствуется, что автор хорошо знает культуру и фольклор островитян.

Спасибо за добрую сказку. Понравилось, как передан полинезийский колорит, поданы детали быта и педагогические принципы.

Спасибо. Сказка для детей, потом сказка для взрослых. Это так здорово, хочется вместе с героями посидеть у очага и послушать что там дальше было.

Симпатичный рассказ, задумка "сказка внутри сказки" интересная. И поэтому тут вполне органично смотрится пересказ европейского сюжета про Золушку.
Но - присоединюсь в первому комментарию - много стилистически инородных слов: рефлекторно, фронт работ, десерт, экспрессивный, опошлять… Впрочем, это мелочи, которые при желании легко исправить.