Calmius

Лично я это прочёл так, что раньше у них были "лабы" - как решение и тренировка на учебных задачах, а теперь "практика" - вот вам челлендж, сами знаете что делать (пусть и под контролем). Ну типа как работать на станке: практика - это по чертежу из болванки от начала до конца выточить настоящую нетривиальную деталь, а до того изучаешь отдельные приёмы и механизмы, всякие учебные втулки точишь, и т.п.

Мы когда учебные планы с китайцами согласовывали, у них тоже похожее понимание: практика - это прям самостоятельная работа, а не просто учебное задание. Лабы - не практика. Разумеется, на лабах студенты тоже код пишут, но фокус на изучении. А практика - это более самостоятельное и фокус на применении.
Был такой эпизод, когда над планами для первого курса работали, что я говорю "we have a bunch of practical tasks" после лекций - том смысле, что надо будет показанные кубики самому сложить, а не просто числа в формулу подставлять, на что человек из китайской дирекции отвечает, что как это так, они же ещё не умеют и не знают ничего (когда им уже несколько лекций прочитано). Так что "Lab task" и "practical tasks" - изучение и практика - это разные вещи. И то и другое может включать применение знаний (заклинаний), но постановка задачи различается.

Собстенно, что им Локхарт и устроил: вот вам пикси, решайте условно реальную задачу сами, а я посмотрю. Это не значит, что у них раньше не было учебных задач, просто они не были "условно реальными".